Talleres de Aulas Transformadoras: 3° Trimestre
Durante el tercer trimestre del curso, se han realizado tres talleres de Aulas Transformadoras, la temática de los cuales era: realidad aumentada, radio escolar y montaje impresora 3D. Los talleres se realizaron en tres sesiones, la primera a distancia y las otras de manera presencial en centros de Castelló. Los participantes apreciaron mucho la presencialidad … Leer más
Claves del nuevo Currículum al FPA
Este curso , además de dar las claves del nuevo currículum, ha permitido encontrarse equipos directivos y profesorado del FPA e intercambiar impresiones sobre el nuevo Decreto además de aclarar dudas. Se realizó de manera semipresencial, la primera sesión a distancia, y el resto presenciales en el CEFIRE de Castelló.
Evaluación e intervención en comunicación aumentativa y alternativa. 4.ª edición
Ponents // Ruth Candela Ramírez // Begoña Llorens // Macian Ana Medina Reguera// Evaluación e intervención en comunicación aumentativa y alternativa. 4.ª edición Esta formación está diseñada con la intención de proporcionarte herramientas y estrategias para implementar Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) con apoyo, con el objetivo de mejorar la comunicación y … Leer más
Jornadas de Centros Sostenibles. CONFINT AUTONÓMICA
Programa Inscripcions Seus El día 3 de junio la ciudad de Castelló de la Plana y el 5 de junio de 2025 la de Sagunto acogerán las Jornadas “Centros sostenibles. CONFINT Autonómica”, una cita imprescindible para la comunidad educativa valenciana que apuesta por un futuro más justo y respetuoso con el medio ambiente. Estas jornadas … Leer más
Congreso Nacional de Buenas Prácticas en la Formación Docente
La red CEFIRE asiste en el Congreso Nacional de Buenas Prácticas en la Formación Docente, organizado por la INTEF y la Xunta de Galicia los días 22 y 23 de mayo de 2025 en Santiago de Compostela. Este acontecimiento es un punto de encuentro para responsables de formación del profesorado de todo el país. Un … Leer más
Jornada Adolescencia Conectada: Una mirada desde la Neuroeducació en las Redes Sociales
Las jornadas «Adolescencia conectada: una mirada desde la neuroeducació en las redes sociales» vuelven en 2025 en Elche, consolidándose como un referente anual en la reflexión conjunta sobre juventud, tecnología y bienestar. Este encuentro está ofrecido por el CEFIRE de Elche, coordinada por el CEFIRE de Educación Inclusiva, Bienestar y Salud Mental, y desarrollada con … Leer más
Apunts de Llengua
Descubre Apunts de Llengua: una plataforma para impulsar el valenciano y el inglés en el aula Apunts de Llengua es una plataforma digital pensada para el profesorado y el alumnado, con recursos prácticos para trabajar el valenciano de forma progresiva y motivadora. Los contenidos están organizados según los niveles del MCER (A1-C2) y cubren todas … Leer más
Jornadas clave “La competencia profesional docente: retos del siglo XXI”
El Centro de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) de Alicante celebra esta semana las jornadas “La competencia profesional docente: retos del siglo XXI”. En la Facultad de educación de la Universidad de Alicante (UA) se reune expertos, profesorado y alumnado para abordar dos temas clave en la evolución de la educación: la inteligencia artificial … Leer más
I Jornadas Biblioinnova’t: creando redes de aprendizaje
Espacios que inspiran, libros que conectan y redes que transforman. Nos hemos encontrado presencialmente en Elche (27 de marzo), Xàtiva (3 de abril) y Castelló de la Plana (10 de abril), y hemos completado la formación con una sesión en línea el 14 de abril 💻 A lo largo de las jornadas hemos reflexionado y … Leer más
II Jornadas Formativas Teachnology
Los días 23 y 24 de abril de 2024, el Paraninfo de la Universitat Politècnica de València acogió las segundas Jornadas Formativas Teachnology que reunió directores, docentes y expertos en tecnología educativa para explorar las últimas tendencias en innovación pedagógica. El acontecimiento ofreció ponencias, talleres y un showroom de más de 400 m², destacando … Leer más