L’aplicació pràctica de la LOMLOE a l’aula de Matemàtiques planteja nous reptes, però també oferix una gran oportunitat per a renovar la manera d’ensenyar i avaluar, posant el focus en l’aprenentatge competencial, la resolució de problemes i les situacions reals d’aprenentatge.
Una gran quantitat de docents es pregunta com traslladar el currículum a la pràctica diària, com dissenyar situacions d’aprenentatge útils i realistes, o com avaluar de manera coherent i eficaç sense complicar innecessàriament el treball de l’aula. Aquest curs naix precisament amb un enfocament pràctic, pròxim i orientat a facilitar esta tasca docent.
Al llarg del curs es treballarà el disseny de programacions, situacions d’aprenentatge i ferramentes d’avaluació aplicables directament a classe, connectant els elements curriculars amb propostes concretes, útils i adaptades a la realitat educativa.
Una formació pensada per a ajudar el professorat de Matemàtiques a guanyar seguretat, estalviar temps i transformar les exigències de la LOMLOE en oportunitats reals de millora educativa.
Data inscripció: del 23/06/26 al 23/09/26
Data confirmació: del 24/09/26 al 30/09/26
Data realització: del 06/10/26 al 10/11/26
INSTRUCCIONS D’INSCRIPCIÓ
1. Copia el codi del curs: 26AL53IN008
2. Accedeix a OVIFOR
3. Polsa en “Incripcions obertes“
4. Enganxa el codi i polsa “Buscar“