Neuroeducació: desenvolupament cerebral en l’aprenentatge
Ponents // David Bueno Torrens // Yolanda Nieves De La Vega Louzado // Neuroeducació: desenvolupament cerebral en l’aprenentatge Us convidem a participar en aquesta formació innovadora, dissenyada per a dotar el professorat d’eines i coneixements actualitzats per comprendre com funciona el cervell i com aplicar aquests sabers a la pràctica educativa. De la mà de … Llegir més
DUA-A: accessibilitat cognitiva en contextos educatius, comprenent l’entorn. 7a edició
Ponents // Blanca Barbera Rosello // Cristina Valles Martinez // DUA-A: accessibilitat cognitiva en contextos educatius, comprenent l’entorn. 7a edició Com podem fer que l’aula siga un espai més accessible per a tot l’alumnat?, els materials que preparem són realment comprensibles per a tothom?, coneixem estratègies per a adaptar els continguts a diferents necessitats cognitives? … Llegir més
DUA-A Avaluació competencial i instruments d’avaluació. 6a edició
Ponents // Santiago Moll Vaquer // DUA-A Avaluació competencial i instruments d’avaluació. 6a edició L’avaluació competencial és fonamental per garantir un aprenentatge actiu, significatiu i adaptat a la diversitat de l’aula. Aquest curs et proporcionarà estratègies i eines pràctiques per dissenyar activitats i instruments d’avaluació alineats amb el DUA-A, assegurant que l’alumnat aplique els seus … Llegir més
DUA-A Ferramentes per a la resposta inclusiva en educació infantil. 2a edició
Ponents //Maria Carmen Haro Fernandez// DUA-A Eines per a la resposta inclusiva en educació infantil. 2a edició Com podem assegurar que tot l’alumnat, sense importar les seues necessitats, tinguen un accés equitatiu a l’aprenentatge? De quina manera podem enfortir la col·laboració entre família i escola per a afavorir el seu desenvolupament? Comptem amb estratègies efectives … Llegir més
Planificació centrada en la persona en la pràctica educativa. 6a edició
Ponents // Noelia Medina Valero // Planificació centrada en la persona en la pràctica educativa. 6a edició Aquesta formació ofereix una comprensió profunda del concepte de Planificació Centrada en la Persona (PCP) i dels processos clau per planificar i intervenir des d’aquest enfocament. Els participants tindran l’oportunitat de reflexionar sobre els beneficis d’aplicar la … Llegir més
Convivència, resolució de conflcites i mediació. 2a edició
Ponents // Carlos Caurin Alonso // Vicente García Platas // T’has preguntat alguna vegada com millorar la convivència en el teu centre educatiu? Vols eines eficaces per a gestionar conflictes i promoure un ambient de respecte? Aquest curs et proporcionarà estratègies clau basades en la neuroeducació, l’impacte de les emocions en els conflictes, la mediació … Llegir més
Pràctiques restauratives per a una convivència positiva
Ponents // Cándida Enciso Figueroa // Pràctiques restauratives per a una convivència positiva T’has preguntat alguna vegada com gestionar els conflictes de manera efectiva i justa? Com fomentar relacions basades en el respecte, l’empatia i la responsabilitat? En aquest curs descobriràs com la justícia i les pràctiques restauratives poden transformar la convivència a l’aula, aprendràs … Llegir més
Enriquiment curricular a l’educació secundària i batxillerat per a alumnat d’alta capacitat
Ponents // M. Pilar Serna Berna // Concepcion Carrillo Chacon // Mª Natacha Sanchez Flor // Rosario Gumbau Monferrer // Javier Vargas Medrano // Pablo Jose De La Cruz Martinez // Maria Dolores Saz Aguilar // El curs “Enriquiment curricular a l’educació secundària i batxillerat per a alumnat d’alta capacitat” ofereix eines i estratègies per … Llegir més
El PAP com a tasca col·laborativa. 6a edició
Ponents // Maria Carmen Haro Fernandez // Raquel Ferron Andreu // El PAP com a tasca col·laborativa. 6a edició Aquest curs té com a objectiu proporcionar als professionals de l’educació les eines necessàries per a construir una escola inclusiva i desenvolupar el Pla d’Acció Personalitzat (PAP). Al llarg del curs, els participants aprofundiran en … Llegir més