VI Jornades Primavera Musical

art tradicional
VI PRIMAVERA MUSICAL 2026

Resum: didàctica i música

Ponents: docents, autors de llibres...

Duració: 12 hores 

Dirigit a: Personal docent de totes les etapes 

Modalitat: Presencial 

 

El CEFIRE d'Alacant juntament amb la col·laboració del Servici de Llengües de la Universitat d'Alacant, et convida a participar en les VI Jornades Primavera Musical, una formació dirigida al professorat interessada en la música i l'expressió artística com a ferramentes educatives, culturals i inclusives. Un espai per a actualitzar la pràctica pedagògica, compartir experiències i descobrir noves propostes didàctiques des d'una mirada creativa i col·laborativa.  

Al llarg de cinc sessions, reflexionarem sobre la relació entre música i societat, el valor de les cançons com a patrimoni cultural i literari, i la seua aplicació directa a l'aula. S'abordaran continguts com les lletres de les cançons, la música com a expressió artística en l'ensenyança, recursos didàctics i el flabiol com a instrument propi de la nostra comunitat i el seu ús educatiu.  

El programa combina ponències, presentacions de llibres, tallers pràctics, concerts i experiències d'aula, amb la participació de músics, autors i docents referents de l'àmbit musical i educatiu.  

Data inscripció: 1de desembre del 2025

Data confirmació: 25 de gener del 2026

Data realització: del 5 de febrer al 5 de març del 2026

 

INSTRUCCIONS D'INSCRIPCIÓ

  1. Copia el codi del curs: 26AL96IN005
  2. Accedeix a OVIFOR
  3. Polsa en "Inscripcions obertes"
  4. Pega el codi del curs i buscar.
  5. Clica al codi del curs.
  6. Clica al botó d'incripció

 

L’art en moviment. Descobreix la gimnàstica natural per a les teues classes d’educació Física.  

BANNER VAL

PARAULES CLAU

MOVIMENT GLOBAL- GIMNÀSTICA NATURAL

El CEFIRE d’alacant oferix este curs semipresencial dirigit al professorat especialitzat en educació física que desitja renovar la seua mirada sobre el moviment, l'expressió corporal i l'educació física des d'una perspectiva global, natural i conscient.  

La gimnàstica natural ens convida a redescobrir el cos des del seu origen, des de la motricitat lliure i la plasticitat pròpia del moviment humà. Lluny de l'especialització primerenca i la competitivitat, esta metodologia recupera patrons motors essencials que afavorixen la salut, el benestar i la connexió amb l'entorn. Moure'ns des del natural implica activar la creativitat, despertar la consciència corporal i permetre que l'aprenentatge fluïsca de manera orgànica, respectuosa i motivadora. Per això, el curs és una oportunitat perquè els docents integren en la seua pràctica diària un enfocament que situa al cos com a generador de coneixement, emoció i desenrotllament personal.  

La formació combina treball individual en la plataforma AULES —a través de vídeos, recursos i materials reflexius— amb sessions síncrones, tant en línia com presencials, que permetran experimentar en primera persona les propostes. La formació es desenrotllarà a la ciutat d'Alacant  

Treball en AULES: autònom durant el període del curs.  

  • Sessions síncrones en línia (2 h):  

2 de març, de 17.30 h a 19.30 h  

  • Sessions presencials a Alacant (14 h totals)

Divendres 6 de març: 17.00 h – 20.00 h  

Dissabte 7 de març: 9.00 h – 12.00 h  

Divendres 13 de març: 17.00 h – 20.00 h  

Dissabte 14 de març: 9.00 h – 12.00 h 

ESPAI DE LES SESSIONS PRESENCIALS

  • DÍES 6 I 13 DE MARÇ EN UN CENTRE EDUCATIU D'ALACANT (ENCARA PER DETERMINAR)
  • DÍA 13 DE MARÇ: Platja del Postiguet (Alacant)
  • DIA 14 DE MARÇ: Skatepark del Parc MonteTossal (Alacant)

Atreveix-te a integrar una visió més natural, creativa i conscient del moviment en les teues classes.

Esta formació és una oportunitat perfecta per a començar. Inscriu-te i descobreix-ho!  

 

La compostadora escolar: de la taula a l’hort

26ALODIN003 Compostadora Banner VAL

Compostatge

Àmbit sostenibilitat

No saps què és el compostatge i t’agradaria descobrir-lo? Teniu un hort escolar i voleu fer-li un volt de rosca? El teu centre disposa d’una compostadora i no saps com traure-li profit? Este curs t’oferix una introducció pràctica al compostatge com a ferramenta ecosocial vinculada a l’Agenda 2030 i als ODS, mostrant com el reciclatge de la matèria orgànica i l’economia circular poden integrar-se de manera natural en la vida del centre educatiu, donant l’oportunitat de crear situacions d’aprenentatge pràctiques, variades i efectives.

Al llarg del curs coneixeràs el procés de compostatge, els tipus de compostadores i les seues diferències, així com les claus per a elaborar compost de qualitat mitjançant el control i l’optimització dels paràmetres essencials. A més, explorarem com treballar el compostatge a l’aula en les diferents etapes educatives, i dissenyarem activitats i situacions d’aprenentatge que situen la sostenibilitat en el centre del currículum. Una formació pensada per a transformar els residus en recursos… i convertir-los en una oportunitat pedagògica per a tota la comunitat educativa.

Informació específica del curs

Transforma la teua aula amb situacions d’aprenentatge significatives!

Banner_val_26AL14EP004

PARAULES CLAU

SITUACIONS D'APRENENTATGE

Transforma la teua aula amb situacions d'aprenentatge significatives!

Eres docent de Primària i busques noves maneres de connectar amb el teu alumnat? Este curs està dissenyat especialment per a tu. Ací aprendràs a crear Situacions d'Aprenentatge que no sols enriquisquen les teues classes, sinó que també connecten amb la realitat dels teus estudiants.

De la mà de Raúl Diego Obregón, expert amb més de 23 anys d'experiència en aules i reconegut amb premis nacionals per la seua innovació educativa, descobriràs com dissenyar reptes motivadors, alineats amb el currículum i les competències clau. A més, coneixeràs com integrar ferramentes d'Intel·ligència Artificial com a suport al disseny, organització i adaptació de les teues propostes didàctiques, sempre des d'un enfocament pràctic i pedagògic.
No és només teoria: t'emportaràs ferramentes pràctiques i un projecte llest per a aplicar a la teua aula.

Este curs és una oportunitat per a renovar el teu enfocament pedagògic, incorporar noves ferramentes --inclosa la IA-- i guanyar confiança. Perquè ensenyar amb sentit és sembrar futur, i este curs és una invitació a fer eixe pas junts. Llest per a fer el pas? Inscriu-te i transforma la teua ensenyança!

Places limitades. No et quedes fora!

IMPORTANT: La inscripció es podrà realitzar del dimecres 17 de desembre al 14 de gener.

INSTRUCCIONS D'INSCRIPCIÓ:
1. CÒPIA EL CODI DEL CURS: 26AL14EP004
2. ACCEDIX A OVIFOR
3. POLSA EN INSCRIPCIONS OBERTES
4. CÒPIA EL CODI I POLSA "BUSCAR"
5. COMPLETA LA FITXA D'INSCRIPCIÓ I POLSA "CONFIRMAR"

 

ENLLAÇ D'INSCRIPCIÓ

 

 

Jornades d’Educació Física. Una nova mirada: adaptar i construir per a incloure i transformar  

VAL_BANNER_JORNADAS EF

PARAULES CLAU

Esport adaptat - autoconstrucció de materials

 Ens complau convidar-los a participar en les Jornades d'Educació Física. Una nova mirada: adaptar i construir per a incloure i transformar, creades pel CEFIRE en col·laboració amb la Facultat d'Educació de la Universitat d'Alacant. Estes jornades se celebraran en la Universitat d'Alacant els pròxims 14 i 15 de novembre en la Facultat d'Educació de la Universitat d'Alacant, en horari de 17.00 a 21:00h el dia 14, i de 9.00 a 13:00h el dia 15, i girarà entorn de dos temàtiques de gran interés curricular:  

  • El model d'autoconstrucció de materials  
  • L'esport adaptat i inclusiu  

Creiem que es tracta d'unes jornades especialment valuoses, ja que aborden estos dos eixos potents dins de l'àrea d'Educació Física que conviden a ampliar coneixements i reflexionar sobre la nostra pràctica docent. A més, comptarem amb la participació de ponents de gran rellevància en l'àmbit nacional i internacional, com, per exemple:  

  •  Antonio Méndez Giménez (Universitat d'Oviedo). El qual ens acostarà al Model d'autoconstrucció de materials amb la seua ponència: Model d'Autoconstrucció de Material en Educació Física i en Projectes Educatius, fruit d'una extensa trajectòria docent, investigadora i divulgadora en la Universitat d'Oviedo. 
  •  Raúl Reina Vaillo (Universitat Miguel Hernández d'Elx) ens convidarà a reflexionar amb la seua ponència: Reptes per a la Plena Inclusió en Educació Física: Disseny Universal Preventiu o Adaptació Reactiva?, aportant la seua experiència com a referent internacional en esport adaptat i inclusió. 

Durant el desenrotllament d'estes Jornades es duran a terme tallers pràctics impartits per docents de gran rellevància en el nostre àmbit educatiu. A més, tindrem una experiència educativa de gran interés de la mà de Pau Morant:  "Experiències inclusives a l'aula de educación física per a l' etapa de primària".

  • Taller: Arts de carrer a l’escola: Eskola de Circ – Pau Sanchís Vilapalana (IES Professor Manuel Broseta, Banyeres de Mariola)  
  • Taller: Jugger: la màgia de l'autoconstrucció – Abraham Plaza Butrón (IES Mare Nostrum, Torrevieja)  
  • Taller: Bottlebol i Recicurling: dos propostes ecològiques – José Antonio Amador Carretero (CEIP Verge del Rosari, Albatera)  
  • Taller: Invenció de jocs amb material autoconstruït – Antonio Méndez Giménez (Universitat d'Oviedo)  
  • Taller: “Corre, salta, llança”: El para-atletisme com l'esport per a persones amb discapacitat on (teòricament) tenen cabuda “tots” els perfils funcionals. Raúl Reina Vaillo i Alba Roldán Romero
  • Taller: “Programa de prevenció del bullying a través del Judo en Educació Física”. Carlos Montero Carretero i Paula Asencio Asencio  

 Estes Jornades estan pensades per a tu, T'ESPEREM!

Aprenentatge basat en situacions d’aprenentatge: els projectes a l’aula d’educació primària

Banner_25AL14EP004_VAL

SdA

CEFIRE Alacant assesoria d'Educació Primària

Transforma la teua aula amb situacions d’aprenentatge significatives!
Ets docent de Primària i busques noves formes de connectar amb el teu alumnat? Aquest curs està dissenyat especialment per a tu. Ací aprendràs a crear situacions d’aprenentatge que no sols enriqueixen les teues classes, sinó que també connecten amb la realitat dels teus estudiants.
De la mà de Raúl Diego Obregón, expert amb més de 23 anys d’experiència en aules i reconegut amb premis nacionals per la seua innovació educativa, descobriràs com dissenyar reptes motivadors, alineats amb el currículum i les competències clau. No és sols teoria: et duràs eines pràctiques i un projecte llest per aplicar a la teua aula.
Aquest curs és una oportunitat per renovar el teu enfocament pedagògic i guanyar confiança. Perquè ensenyar amb sentit és sembrar futur, i este curs és una invitació a fer eixe pas junts. Preparat per donar el pas? Inscriu-te i transforma la teua ensenyança.
Places limitades, no et quedes fora!

Creació d’un projecte audiovisual per a treballar el patrimoni local a l’aula

25AL88IN006_AUDIOVISUAL VALENCIÀ

Patrimoni i audiovisuals

CEFIRE Alacant assessoria àmbit humanístic i social

Vols que el teu alumnat connecte amb el seu entorn d’una manera creativa, significativa i compromesa? Aquesta proposta formativa et convida a explorar el patrimoni local com a recurs educatiu mitjançant la creació de projectes audiovisuals a l’aula.

Durant la formació, aprendràs a dissenyar i desenvolupar propostes didàctiques que posen en valor el patrimoni cultural, històric i natural més pròxim, alhora que es promou la participació activa de l’alumnat, l’ús de les TIC i l’expressió creativa a través del llenguatge audiovisual.

Els participants utilitzareu ferramentes digitals per a la creació i edició de vídeos, així com produir i compartir els vstres propis projectes en un entorn col·laboratiu. El resultat: experiències educatives arrelades al territori, amb un fort component identitari, participatiu i competencial.

Descobreix com unir patrimoni, tecnologia i educació en un projecte que emociona, transforma i perdura.

Enfocaments pedagògics per a l’ensenyament del patiment humà a través de la història

25AL88IN004_Patiment

Humanitats i ciutadania

CEFIRE Alacant

Aquesta proposta formativa s’adreça a docents que volen aprofundir en una pedagogia fonamentada en el pensament crític, la reflexió humanística i la defensa dels drets humans, mitjançant l’ensenyament dels episodis més tràgics de la història contemporània.

Partint d’un marc teòric i filosòfic sobre el mal, l’horror i el sofriment, la formació proposa una mirada valenta i crítica davant de la realitat, allunyada de la banalització emocional i la cultura de l’evasió. A través de metodologies actives i estratègies didàctiques contrastades, el professorat descobrirà com portar a l’aula fets com l’Holocaust, els camps d’extermini, les guerres mundials, els desastres nuclears o les fosses comunes, tot convertint-los en oportunitats d’aprenentatge significatiu i d’educació en valors.

L’objectiu final és formar ciutadans i ciutadanes amb consciència democràtica, capaços de reconéixer els discursos de l’odi, defensar la dignitat humana i construir un món més just a través del coneixement històric i la memòria crítica.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies