Las matemáticas que enseñamos cada día en el aula no aparecieron de la nada: son el resultado de siglos de preguntas, intentos, errores y descubrimientos. Conocer algunos episodios de la historia de las matemáticas puede enriquecer mucho nuestra mirada como docentes y ofrecernos nuevas maneras de explicar ideas y conceptos al alumnado.
Además, la historia de las matemáticas está llena de anécdotas sorprendentes, curiosidades y episodios absolutamente fascinantes: problemas que desafiaron generaciones de matemáticos, descubrimientos inesperados o historias humanas que muestran las matemáticas como una auténtica aventura intelectual.
Incorporar esta perspectiva en el aula ayuda a despertar la curiosidad, contextualizar los conceptos y mostrar que las matemáticas también tienen una historia apasionante para contar.
Fecha inscripción: del 16/03/26 al 26/04/26
Fecha confirmación: del 28/04/26 al 03/05/26
Fecha realización: del 06/05/26 al 27/05/26
INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN
1. Copia el código del curso: 26AL53ES010
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