OFERTA DIDÀCTICA

Tinc al meu cor un formigueig de versos.

Les meues mans formiguegen de versos,

i me les mire tothora i no hi veig res.[…]

Com diria Vicent Andrés Estellés al seu pròleg: «Conjugació en primera persona és una llarga, atrevida, sostinguda meditació.»

Seria difícil analitzar i desxifrar alguns dels versos de l’autora però, com a mínim, volem que quedem impresos en la memòria del nostre alumnat. És per açò que en aquest taller s’estamparan versos (de Conjugació en primera persona i d’altres poemaris) en bosses de tela sintètica que s’emportaran per a dur-los sempre a sobre.

[…]El gran periple de Ra sobre la nau d’Osiris. Si pogués estrènyer

tota la història de l’home! Però està presoner des del miocè fins a

la pedra, des del pòrtic de la fe fins a l’amagatall del llop negre.

Matines i laudes són com una dalla d’argent, i la deessa Isis plora

als laberints del Nou Imperi.[…]

La Carmelina més coneguda i popular és la de Matèria de Bretanya, però l’obra poètica de Carmelina és cabdal. Per això, tractem també els versos i en aquest cas, el poemari Els jeroglífics i la pedra de Rosetta. Aprofitem la temàtica per a parlar de l’autora com a historiadora, la seua veritable passió, i el seu amor pel món clàssic.

Descobrirem alguns elements de diferents mitologies i transcriuran a escriptura jeroglífica algun vers amb el qual faran un punt de llibre.

Quis contra studio nostro intrabit, silencio irrumpendum, in primis via Dei omnipotentis super eum descendat, et cum Juda, qui dominum traditit, participium in infernum habeat, amen.

(Anatema en llatí que feia servir perquè ningú «profanara» el seu escriptori).

La màquina d’escriure va ser la principal eina tecnològica de què disposaven els escriptors abans de la irrupció dels ordinadors, i en substitució de l’escriptura manual. Podran experimentar la sensació d’escriure a màquina i observar documents mecanoscrits de Carmelina Sánchez-Cutillas. A més, construiran la maqueta d’una màquina d’escriure personalitzada amb els logotips de l’Aula didàctica i el nom de cada alumne/a escrits a màquina.