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Día de aventura en Montanejos. Que día más completo: viaje en bus, las actividades que nos prepararon los monitores (con tirolina incluida), comer todos juntos, dar de comer a los peces y, aunque el agua estaba un poco fría, bañarnos en el rio. ¡Lo pasamos genial!

Después de un año complicado por la situación socio-sanitaria y las consecuentes restricciones, por fin el pasado jueves pudimos salir de excursión. Fuimos a Casa Vivas a visitar las ovejas y cabras de Mateo y Lucas. Pasamos una tarde genial descrubriendo de primera mano lo que tantas veces en clase Mateo nos ha explicado, conociendo a Monaguillo ... Llegiu més

Hoy queremos enseñaros otro rincón de nuestro aula: el rincón del respiro. Se trata de un espacio que invita a la calma, donde los niños y niñas acuden (en ocasiones por iniciativa propia y otras motivados por lxs maestrxs) cuando va a explotar el volcán interior o si ya lo ha hecho (al hilo del cuento “Tengo un ... Llegiu més

Hoy hemos introducido las regletas cuisenaire, un excelente material manipulativo para desarrollar las habilidades relacionadas con el área de la lógico-matemática. Nos sirve para múltiples actividades como las de conteo, las seriaciones, las sumas…pero sobre todo creemos que es ahora el momento idóneo de introducirlas ya que vamos a trabajar el número protagonista (Inspiración) y con ... Llegiu més

Hoy queremos enseñaros un trocito de nuestro aula, en concreto dos rincones de juego simbólico: la peluquería y la cocinita. Son espacios donde  los niños pueden desempeñar otros roles imitando situaciones que observan en la vida real. Se trata de un tipo de juego con múltiples beneficios y fundamental para el correcto desarrollo de los pequeños. Actualmente se trata de ... Llegiu més

El patio (espacio y tiempo) es un maestro más, una extensión del aula y fundamental para el desarrollo motor y sensorial, que tan importante es en estas edades tempranas. Por ello, aprovechamos todas las posibilidades que nos ofrece y no dudamos en utilizarlo de infinitas maneras. Una de las cosas que más nos gusta es el ... Llegiu més

Esta semana hemos comenzado el huerto. Hemos plantado pimientos, fresas, lechuga y tomates. Los niños y niñas están encantados y muy implicados en las tareas que requiere. El huerto es algo bastante común y cotidiano para ellos y una actividad muy motivadora ya que les encanta que se les otorguen responsabilidades y nos ayuda a potenciar un gran número de contenidos ... Llegiu més

Al igual que con la lecto-escritura, trabajamos la aproximación a las matemáticas de manera individualizada, de forma manipulativa y en relación con los centros de interés trabajados en cada momento del curso (primavera, huerto y el espacio, en este caso). Esperamos que os guste tanto como a nuestros pequeños.  Conteo: Conteo, relación número-grafía: Pensamiento lógico y orientación ... Llegiu més