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Durante estas semanas en las aulas de 2 años hemos seguido descubriendo el mundo que nos rodea a través de las primeras formas geométricas: el círculo, el cuadrado y el triángulo. Poco a poco, y casi sin darnos cuenta, nuestros peques van creciendo, madurando y enfrentándose con ilusión a nuevos aprendizajes y pequeños retos del ... Leer más

Celebramos la Pascua en el aula de 2 años Durante estos últimos días del segundo trimestre, en nuestra aula de dos años hemos querido acercar a los niños y niñas a algunas de las tradiciones de nuestro entorno relacionadas con la Pascua. Tal y como recoge el Decreto 100, que constituye el currículum de la ... Leer más

A lo largo de este trimestre, en el aula de 2 años, hemos estado trabajando a través del cuento cantado “Le pondremos un bigote”. Esta propuesta, tan divertida como significativa, nos ha permitido acercarnos al conocimiento del propio cuerpo de una forma lúdica, participativa y muy motivadora para los niños y niñas. A través de ... Leer más

En el aula de 2 años damos mucha importancia al movimiento, porque moverse no es solo jugar: es aprender, crecer y descubrir el mundo. La psicomotricidad es la forma en la que los niños y niñas utilizan su cuerpo para relacionarse con lo que les rodea. A través del movimiento desarrollan no solo su cuerpo, ... Leer más

Este año, el Carnaval en nuestro centro ha tenido una temática muy especial: la música. Y en el aula de 2 años… ¡la hemos vivido con todos los sentidos! Durante estos días hemos estado muy entretenidos gracias a la maravillosa organización de la comisión de Carnaval, que nos ha preparado propuestas variadas y llenas de ... Leer más

En nuestro centro participamos en un proyecto de alimentación saludable que tiene como objetivo acercar a los niños y niñas, desde edades muy tempranas, a hábitos de vida sanos que les acompañen a lo largo de su desarrollo. En Educación Infantil, este proyecto se concreta de una forma muy especial: los últimos jueves de cada ... Leer más

En el aula de dos años, el aprendizaje del inglés forma parte de nuestro día a día de una manera natural, lúdica y muy significativa. A estas edades no buscamos que los niños y niñas “aprendan” un idioma de forma académica, sino que lo escuchen, lo vivan y lo disfruten, integrándolo como una experiencia más ... Leer más

Durante estos últimos meses, en el aula de dos años hemos trabajado como situación de aprendizaje el cuento cantado Cocodrilo de la editorial Kalandraka. Todo comenzó de manera muy natural: tras contarles el cuento en varias ocasiones, los niños y niñas mostraron un gran interés, empezaron a anticipar partes de la historia y a repetir ... Leer más