Blog 6é | VALORS CÍVICS I ÉTICS

🗣️ Treball mitjançant el debat i la tertúlia del llibre de lectura

👇 Clica en les imatges per accedir als materials 👇

👉 REPTE: Detectar i canviar allò que fa invisible a alguna persona

1. Reflexió i observació en la detecció “d’invisibles”.
2. Realització d’accions per fer visibles a persones que estan soles o ignorades.
3. Posada en comú de l’experiència del repte amb tota la comunitat educativa mitjançant un programa de ràdio/tv.

👉 PRODUCTE: “Campanya, fem visible l’invisible”

1. Creació de cartells per penjar al passadís o a la classe amb frases d’impacte, dibuixos o codis QR amb àudios o vídeos breus on s’expliquen accions per “fer visible” a tothom. Relacionar-lo amb els ODS.
2. Creació d’un manifest col·lectiu: “10 accions per evitar que algú/na es senta invisible a la nostra escola”, escrit conjuntament i llegit a altres classes o penjat a la web del centre.
3. Creació d’una bústia (física o digital) “No vull ser invisible”, perquè qualsevol puga explicar com se sent i l’alumnat prepare respostes empàtiques per acompanyar.