Fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas: Los estudiantes enfrentan desafíos reales al diseñar, construir y programar robots, lo que les ayuda a desarrollar habilidades para resolver problemas de manera creativa.
Promueve el aprendizaje práctico y experiencial: A través de la robótica, los estudiantes pueden aplicar conceptos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) de manera práctica, lo que refuerza su comprensión de estos temas.
Estimula la colaboración y el trabajo en equipo: La robótica a menudo se enseña en entornos colaborativos donde los estudiantes trabajan juntos para lograr objetivos comunes, promoviendo habilidades sociales y de trabajo en equipo.
Despierta el interés por las carreras STEM: Al involucrarse en actividades de robótica desde una edad temprana, los estudiantes pueden desarrollar un interés duradero en campos relacionados con STEM, preparándolos para futuras oportunidades educativas y laborales.
Fomenta la creatividad y la innovación: La robótica brinda a los estudiantes la libertad para experimentar y explorar nuevas ideas, lo que estimula su creatividad y les inspira a buscar soluciones innovadoras a problemas del mundo real.
En nuestro cole estamos trabajando con varios materiales muy interesantes y en sexto de primaria hemos trabajado con Lego Spike y estos han sido algunos de los resultados:
Antes de las vacaciones de Pascua, el alumnado disfrutó del tradicional almuerzo con «Mona de Pascua» y chocolatina. La empresa de comedor CAPS y el AMPA invitaron al alumnado que participó a esta actividad.
Continuando con las actividades que desde el centro trabajamos y realizamos a lo largo del segundo trimestre está el divertido Carnaval, donde disfrutamos de una semana muy especial en nuestra escuela.
Durante el segundo trimestre, hemos realizado muchas actividades en nuestro centro, una de las más importantes es la celebración del día de la paz y la no violencia.