Com fer que l’alumnat tinga sempre visible un material durant la realització d’un qüestionari

Si teniu, per exemple, una sèrie de preguntes al voltant d’un mateix material (text escrit, arxiu d’àudio o vídeo, image/foto, etc.), pot resultar molt pràctic tenir eixe contingut sempre disponible durant la realització del qüestionari, i no només en una pregunta de tipus “descripció” que de seguida desapareix de la vista quan ens desplacem amunt i avall per les preguntes del qüestionari.

En esta entrada vos proposem dos idees per a aconseguir-ho.

Opció A: Afegir un bloc de contingut visible durant els intents de resposta del qüestionari

1. Configuració necessària durant la creació d’un nou qüestionari.

2. Afegir les preguntes al qüestionari. Anar a la previsualització del qüestionari. Activar el mode d’edició. Afegir un bloc “Text” i afegir-hi el contingut que cal que estiga visible durant la realització de tot el qüestionari.
Este serà l’aspecte quan l’alumnat conteste el qüestionari.

3. Per a copiar o guardar el qüestionari amb el bloc de contingut, anar des de dins del qüestionari a Més > Còpia de seguretat.

4. Comprovar que l’opció “Inclou els blocs” està activada.

La còpia de seguretat de l’aula virtual sencera també pot incloure els blocs.

Avantatges:

Configuració senzilla.
Si es col·lapsa la zona de blocs i es torna a mostrar, es conserven les posicions de reproducció dels arxius d’àudio i vídeo, així com la part del text que estava visible.
Per als vídeos també es pot utilitzar la visualització en mode “imatge en imatge” que s’il·lustra en els punts 11 i 12 més avall.

Inconvenients:

La zona de blocs és estreta i no es pot fer més ampla.
S’han de mostrar totes les preguntes del qüestionari en una pàgina.

Opció B: Combinar qüestionari amb glossari

1. En el menú del curs Més > Filtres, activar el filtre “Enllaçat automàtic al glossari”.

2. Crear un qüestionari i posar-li una data i hora d’inici i de finalització.

3. Afegir al qüestionari les condicions de finalització com en l’exemple.

4. En cada pregunta del qüestionari, fer una referència al material que ha d’estar visible sempre (per exemple, un vídeo).

5. Crear un nou glossari amb l’opció “Enllaça automàticament les entrades del glossari” activada.

6. Fer coincidir la data i hora d’inici de l’accés al glossari amb les del qüestionari, per tal que el material es puga veure abans que s’òbriga el qüestionari.
Fer que el glossari estiga visible mentres el qüestionari vinculat no haja sigut completat per l’alumne, per tal que no es puga veure després de la realització del qüestionari.

7. Afegir una entrada al glossari on posar el material (text, àudio, vídeo, etc.) que ha d’estar sempre disponible durant la realització del qüestionari, i posar la paraula o frase clau que s’ha mencionat en les preguntes del qüestionari.

8. Configurar l’entrada del glossari perquè el sistema l’enllace automàticament.

9. En l’intent de resposta o la previsualització del qüestionari, es veu que la paraula o frase clau ara porta a l’entrada del glossari.

10. En fer clic en l’enllaç, s’obri una finestra emergent amb el contingut de l’entrada del glossari.

11. En el cas d’arxius de vídeo pujats directament (no YouTube), es poden reproduir més còmodament amb la visualització “imatge en imatge” que està disponible fent clic en la icona central o com a opció en el menú del cantó inferior dret (3 puntets).

12. Visualització en mode “imatge en imatge”.

Avantatges:

Finestra emergent més gran.
Es pot paginar el qüestionari ja que són les preguntes les que enllacen al contingut que es vol mostrar en la finestra emergent.
Mode “imatge en imatge”.
Es pot fer servir el glossari com a repositori centralitzat de material de text, imatges, vídeo i àudio per a les preguntes dels qüestionaris. Com que les preguntes no contenen directament eixe material, si s’actualitza en el glossari també es mostra actualitzat en les preguntes. A més a més, s’estalvien recursos perquè s’eviten materials duplicats.

Inconvenients:

Configuració més complicada (dues activitats + filtre amb configuracions precises i interdependents).
Una còpia sempre ha d’incloure tant el qüestionari com el glossari.
Si es tanca la finestra emergent quan un àudio o vídeo s’estan reproduint, no es detén la reproducció.
Cada vegada que s’obri la finestra emergent, l’àudio o vídeo comencen de zero, i del text es mostra la primera línia.
Possibilitat de solapament perquè es pot acabar reproduïnt el mateix àudio o vídeo més d’una vegada.