General

Aquest curs hem introduït una càmera digital a l’aula, l’alumnat la té al seu abast per tal d’immortalitzar aquells moments que per a ells i elles són importants: haver realitzat un puzle, una foto amb un company o companya, la construcció de lego que tant li ha costat fer… moments quotidians dins de l’aula vists des de la mirada de l’infant i que constitueixen un moment important i significatiu. Aquestes imatges les tenim penjades dins de l’aula, els encanta apropar-se i poder vore les fotografies que han realitzat. Periòdicament es van afegint noves imatges.

A l’aula realitzem diferents activitats i jocs en gran grup que ens permeten assolir coneixements a la vegada que ens divertim, investiguem, cooperem i vivim experiències enriquidores per a continuar creixent.

Aquest curs la temàtica per als tallers de famílies són els jocs de taula i l’art. Una vegada al mes ens visiten un grup de famílies de la classe per a passar un ratet amb nosaltres i divertir-nos junts.

El passat 9 de febrer celebràrem la festa de Carnestoltes. Després d’una setmana on havíem de complir amb les consignes de la Reina Carnestoltes, per fi el divendres, acudirem a l’escola disfressats dels nostres personatges preferits. Superherois i superheroïnes, princeses, unicorns, Harry Potters, bombers,…plenaren l’escola i els carrers de Paiporta d’alegria i color.

Els divendres, les dues primeres sessions, pugem al gimnàs per a gaudir de la psicomotricitat relacional.

La psicomotricitat relacional reconeix que el cos és el mitjà principal a través del qual les xiquetes i els xiquets es relacionen amb el món i amb els altres. No es limita únicament a adquirir habilitats motrius. Sinó que abasta també aspectes emocionals, cognitius i socials.

En aquestes dates tan especials realitzarem diferents activitats: Anàrem al museu de la Rajoleria de Paiporta a fer un taller de pastisseria de Nadal on elaboràrem una galeta boníssima i ens donàren la recepta per a poder fer-la a casa . A l’escola tinguérem unes visites molt especials: Els elfos del Pare Noel i la visita dels Reis Mags d’Orient. A més, per a celebrar el Nadal amb les famílies gaudirem d’un esmorzar i una xicoteta festa on compartírem moments molt especials que sempre recordarem.

A l’escola per celebrar aquesta festa gaudirem d’una animació lectora i d’una jornada divertida, convertint-nos per un dia en bruixes, monstres, carabasses i altres éssers terrorífics.

Aquesta activitat va sorgir de l’interès i preocupació dels xiquets i xiquetes a l’hora d’anar al metge. Tenien molts dubtes i preguntes a fer, pensàrem en convidar a una persona que ens poguera ajudar. Enviàrem un àudio convidant-la, pensàrem les preguntes que li anàvem a fer i per últim gaudirem de la presència de Conxa a l’escola on ens va ajudar a tindre un poquet menys de por a tot allò que ens poden fer en la consulta del metge.

Quan ve el temps de menjar castanyes és temps de celebrar la Castanyera a l’escola, aquest curs ens visitaren tres castanyeres. A més, a nivell de cicle, muntarem al gimnàs una provocació de la tardor donant la benvinguda a aquesta estació de l’any on els xiquets i xiquetes pogueren gaudir de diferents propostes.

Començar el dia amb activitats d’entrada relaxada ajuda als xiquets i xiquetes a situar-se dins de l’aula a l’arribar a l’escola, afavoreix la relació entre companys i companyes potenciant converses i jocs espontanis. Els dilluns a l’arribar a l’escola es troben amb un ambient preparat amb diferents propostes lúdiques, fent que l’inici de la setmana es desenvolupe de manera relaxada, donant-nos l’oportunitat als docents de compartir moments individualitzats de converses, temps de joc amb l’alumnat i escolta activa.