Tras visitar el museo virtual de El Prado, Luzía nos regala esta fantástica recreación.
“EL BURRITO” Interpretado por Izan Xavier Pérez Torres de 1ºEP.
Izan ha puesto en marcha su “coco” y nos muestra esta preciosa interpretación.
El 30 de mayo comenzará el proceso de admisión del alumnado de Infantil y Primaria
El proceso de admisión es el trámite en el que participan las familias para realizar la primera escolarización del alumnado o para solicitar un cambio de centro educativo. Consiste en aportar documentación y en especificar los centros preferentes. Con estos datos se lleva a cabo la baremación y se determina el centro educativo en el que se escolarizará a los niños y niñas.
La vía principal para tramitar la matrícula es de forma telemática a través del espacio web ADMINOVA, en el que las familias tienen a su alcance todas las vacantes disponibles, tutoriales que les guiarán en el procedimiento y las respuestas a las preguntas frecuentes que puedan surgir durante la tramitación. No obstante, las familias que necesiten ayuda o no dispongan de acceso a internet, podrán acudir al centro educativo para realizar la admisión telemática.
En estos momentos, la página web de ADMINOVA está en proceso de actualización, se habilitará antes del inicio de la matrícula.
👉 Periodo de presentación de solicitudes en Infantil y Primaria: del 30 de mayo al 6 de junio
📄 Publicación en el DOGV: https://dogv.gva.es/datos/2024/04/26/pdf/2024_3667.pdf
ℹ️ Más información: https://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado
¡Dale caña al coco!
Nuestro cole forma parte del programa CONNECTATS AL TALENT, de fomento de las Altas Capacidades.
Para el desarrollo de este programa hemos elaborado una propuesta con el panel de retos “Dale caña al coco”.
A partir del lunes 29 de abril, el alumnado podrá seleccionar de manera voluntaria un reto y resolverlo con su familia.
La lectura de un código QR será el punto de partida para encontrar la solución del reto seleccionado.
Os invitamos a compartir el resultado enviando vuestra respuesta al mail del centro: 46022300@edu.gva.es.
Todos los retos enviados se publicarán en nuestra web.
¡Vamos a darle caña!
SEGUNDO TRIMESTRE DE NUESTRO COMEDOR ESCOLAR
Durante este segundo trimestre, las actividades realizadas en el comedor escolar, siguiendo con los mismos bloques que os describíamos en una entrada anterior, han sido las siguientes,:
- VISIONADO DE CORTOS ANIMADOS: Tras el visionado de dichos cortos, donde se han puesto de manifiesto diferentes valores humanos como el trabajo en equipo, se realiza una pequeña reflexión en asamblea.
- TALLER DE MANUALIDADES: Cada mes se realizan diferentes manualidades en torno a una temática. Durante este trimestre las temáticas han sido: Fallas, Pascua, Aladín y Peter Pan.
- EL RINCÓN DE LA SALUD: En este espacio se tratan las propiedades de los diferentes alimentos. Los espárragos, las fresas, el puerro y la remolacha, han sido los alimentos que se han trabajado durante este trimestre.
- PLAN LECTOR: El gusto por la lectura es lo que se pretende con esta actividad de cuentacuentos. “El marciano accidentado”, “Globos acrobáticos”, “La gran nevada” y “El mago tirano”, han sido los cuentos trabajados durante estas semanas.
- JUEGOS AL AIRE LIBRE: El alumnado puede descubrir nuevos juegos para llevarlos a cabo durante sus ratos de tiempo libre: El avión sin piloto, los platillos flotantes, el Pop, la bomba de relojería, etc.
- ACTIVIDAD DEPORTIVA: Handbol, baloncesto, colpbol, fútbol, son los deportes a los que han podido jugar durante este trimestre.
Además de todas estas actividades, diariamente, dentro del comedor, como un espacio educativo más del centro, también se trabajan hábitos como han sido: Aprender a almorzar de manera saludable y mejorar la relación con nuestros compañeros.
Aquí podéis ver una muestra de todo ello
RADIO MURTA
Finalizamos el segundo bloque de nuestro podcast de Radiomurta.
Ya estamos preparando el último bloque del curso. Os adelantamos que la siguiente parada de nuestro viaje por el mundo será….África!
RADIOMURTA
Hoy conoceremos los diferentes países que forman parte de Reino Unido, de la mano del alumnado de 6º que se ha lanzado a hacerlo en el idioma oficial de sus habitantes, el inglés y algunas de sus expresiones típicas con el alumnado de 1º de Primaria.