CORTOMETRAJE DE LA CLASE DE 4ºA
En el área de Proyectos Interdisciplinares del grupo de 4ºA hemos grabado un cortometraje que queremos compartir con toda la comunidad educativa. El guion y la dirección del corto son obra de los alumnos Azael Colomar, Caleb Dávalos, Marc García y Hugo Peña. El corto ha sido editado por Marc y Hugo.
¡Enhorabuena a todo el equipo de grabación!
DÍA DE LA PAZ 2025
Con motivo de la celebración del Día de la Paz, hace dos semanas comenzamos a escribir un cuento encadenado que inició el alumnado de 1º de Primaria y fue pasando por cada nivel hasta llegar a 6º, que fueron los encargados de redactar el desenlace.
Ayer, durante la primera sesión del día liberamos el cuento de sus cadenas y lo leímos por megafonía para todo el centro. Hoy tenemos el placer de compartirlo con todas las familias, estamos muy orgullosos del trabajo realizado. La historia, además de transmitir unos valores extraordinarios, es una muestra de la creatividad que pueden desarrollar los alumnos y alumnas cuando la propuesta pedagógica es motivadora.
DONACIÓN JUGUETERÍA EDUCATIVA MUKKIES
El pasado lunes recibimos una donación de juguetes educativos de parte de la juguetería Mukkies, cuya responsable, Mª Elena Barrán, gestionó la donación desde Canarias. Queremos agradecer tanto a Mª Elena como a Elena Tarín, comercial de Top Toys, este magnífico regalo, sin duda va a ser de gran utilidad en nuestro día a día.
No queremos pasar por alto la colaboración de nuestra AMPA, que ha actuado como intermediaria en esta donación.
¡Muchas gracias!
PROGRAMA RETO
Este trimestre hemos trabajado el programa RETO en el segundo ciclo de Primaria en el área de Música y Danza:
“LIBERTAD”
El alumnado de 3º de Primaria, hemos escuchado la audición “Libertad”de Nil Moliner. Analizamos la letra de la canción y anotamos las frases nos llaman la atención. Tomando como base lo anterior realizamos una dramatización de la canción.
“UN LENGUAJE PARA TODAS”
El alumnado de 4º de Primaria, hemos escuchado la canción “Madre tierra”de Chayanne. ¿Sabemos algo del lenguaje de signos? ¿Conocemos a alguna persona que lo utilice? Aprendemos lengua de signos con “madre tierra “de Chayanne. La actividad final ha sido la grabación del mismo con este lenguaje.
INICIAMOS NUESTRA ANDADURA EN EL PROYECTO LEEDUCA
El desarrollo óptimo de las habilidades lectoras del alumnado es una prioridad de nuestro plan educativo. Por ello, hemos implementado un proyecto que estimula el aprendizaje de la lectura en los primeros niveles, la detección temprana de dificultades y la consolidación de las destrezas lectoras en los niveles más avanzados.
El proyecto LEEDUCA es un Modelo Integral de Intervención en el proceso de la lectura, se transforma constantemente a través de las contribuciones de investigadores y expertos en educación.
La actuación se desarrolla en una plataforma flexible y secuenciada que ofrece diferentes herramientas de evaluación e intervención.
Enlace a la plataforma: https://leeduca.es/leeduca-plataforma/
Agradecemos a LEEDUCA la donación de las licencias de forma gratuita para este curso, su uso va a reforzar de forma notable la competencia lingüística del alumnado.
Celebración del Día de la Dislexia
El pasado 8 de octubre celebramos el Día de la Dislexia. En las aulas concienciamos al alumnado de la importancia de respetar los diferentes ritmos de aprendizaje y de las cualidades que nos hacen únicos.
El alumnado de 3º de Primaria pasó por las clases para explicar el trabajo de su proyecto de edición de cartelería, que en esta ocasión, se centró en la dislexia. Los alumnos y alumnas del grupo informaron a sus compañeros del cole de las dificultades que pueden presentar algunos compañeros en relación con la lectoescritura, y de cómo podemos ayudarles.
INICIO DEL PROGRAMA RETO
Para comenzar con el Programa Reto de este curso 2024-2025 hemos realizado el Árbol de los deseos. Un árbol donde toda la comunidad educativa tiene cabida.
Primero ha sido el alumnado junto a sus maestros quien ha “colgado” en él algunos de los deseos que les gustaría que durante este curso se cumplieran y ahora es el turno de las familias. Podéis entrar y colgar el vuestro en horario de 12:30 a 13:30
¿Qué podemos hacer para que se cumplan?
En este enlace encontrareis una presentación para conocer un poco mejor el Programa Reto (haz click en la imagen)
