Día del libro Curso 25-26
📚✨ Semana del Libro en la escuela ✨📚
Los cuenta-cuentos en edades tempranas son fundamentales, puesto que despiertan la imaginación, fomentan el amor por la lectura y ayudan a desarrollar el lenguaje y la comprensión.
Además, escuchar historias favorece la concentración, la creatividad y permite a los niños y niñas entender emociones y valores de una manera divertida y próxima. 💫
Queremos destacar también la importancia del proyecto Biblioinnova’t, en el cual nuestra escuela participa año tras año. Gracias a él, podemos disfrutar de estos momentos tan especiales como los cuenta-cuentos, al mismo tiempo que enriquecemos nuestra biblioteca con nuevos ejemplares. 📖💛
Aquí tenéis un pequeño resumen de todo el que hemos vivido durante esta semana tan mágica!

Animación lectora Curso 25-26
Apadrinamiento lector Curso 25-26 (abril 2026)
😃 Hoy 21 de abril de 2026 hemos realizado una actividad a nivel de centro, para conmemorar el día del libro, (puesto que el día 23 no es posible realizarla).
Vuestros hijos/as han leído un cuento a alumnos/as más pequeños. Después han pintado una portada de un libro, para decorar los pasillos.
📖👫 En nuestro centro llevamos a cabo, desde hace tiempo, la actividad de apadrinamiento lector, una propuesta muy especial en que el alumnado más mayor, los padrinos y madrinas, lee cuentos al alumnado más pequeño, los ahijados y ahijadas.
💪🏼De este modo, fomentamos el hábito lector, la convivencia y los vínculos entre el alumnado de diferentes edades.
El apadrinamiento lector es una de las actividades incluidas dentro del Pla de Fomento de la Lectura de nuestro centro y continúa siendo una experiencia muy enriquecedora 📚✨


Apadrinamiento lector Curso 25-26 (Noviembre 2026)
En nuestro centro llevamos a cabo, desde hace tiempo, la actividad de apadrinamiento lector, una propuesta muy especial en que el alumnado más mayor, los padrinos y madrinas, lee cuentos al alumnado más pequeño, los ahijados y ahijadas.
Esta actividad ya se realizaba desde hace unos años con motivo del Día del Libro, pero, a causa de la gran acogida y del entusiasmo tanto de los mayores como de los pequeños, este año hemos decidido llevarla a cabo una vez por trimestre.
Las sesiones se desarrollan en un entorno agradable y al aire libre, donde el alumnado disfruta del placer de leer y de escuchar historias. De este modo, fomentamos el hábito lector, la convivencia y los vínculos entre el alumnado de diferentes edades.
El apadrinamiento lector es una de las actividades incluidas dentro del Pla de Fomento de la Lectura de nuestro centro y continúa siendo una experiencia muy enriquecedora 📚✨
Curso 24-25

El 14 de abril celebramos el día del libro con una actividad: «Apadrinamiento Lector», participando todo el alumnado del centro.
Los alumnos mayores (padrinos) leyeron cuentos a los más pequeños (ahijados).
Fue una actividad muy enriquecedora.
Nuestro centro promueve el gusto por la lectura con este tipo de actividades.
Así mismo, fue una actividad en el patio disfrutando del entorno al aire libre y el placer de leer y escuchar una historia.
Después se hizo un punto de libro para recordar ese día, que quedará por siempre jamás en sus libros.
Un buen recuerdo de padrinos y ahijados.
Fotos:












































Cursos anteriores:

El 24 de abril hemos celebrado el día del libro con una actividad de apadrinamiento lector en el cual ha participado todo el alumnado. Los alumnos más mayores, han leído para los alumnos más pequeños.
Ha sido una actividad muy enriquecedora 💫
Al CEIP El Patín nos hemos adentrado en la maravillosa aventura de promover el gusto por la lectura!
Para celebrar el día del libro, hemos hecho la actividad de amigos lectores, donde los mayores del centro han contado un cuento a los pequeños. Hemos estado al aire libre disfrutant del entorno y del placer de leer y escuchar una historia.
Después, hemos hecho un pie de página, que quedará por siempre jamás en sus libros y a sus recuerdos.














































































































