- Premis Sambori 2026

Esta vesprada, a la Casa de Cultura s’ha fet lliurament dels Premis Sambori 2026; com altres anys, el nostre centre va participar en la modalitat d’Educació Primària, tant en la seua versió ordinària com en la de necessitats educatives especials.
L’alumnat guardonat que era present ha pogut arreplegar el seu diploma i el llibre dels contes sambori guanyadors de la comarca d’anys anteriors.
Des d’este espai aprofitem per a felicitar, una vegada més, a la nostra alumna Violetta, perquè el seu conte va resultar ser el guanyador de la comarca (3r cicle).
- Taller RCP

Hui han vingut dos infermeres del Centre de Salut de Foios i, a l’alumnat de 1r, 3r i 5é els han ensenyat què fer en cas d’emergència quan algú es desmaia. Han aprés molt i els ha agradat practicar entre ells.
- 6é visita el Museu de l’Arròs

L’alumnat de 6é d’E. Primària per fi ha pogut visitar el Museu de l’Arròs.
En ell han descobert el molí més antic de València, que enguany complix 120 anys… i continua funcionant! Han quedat totalment impressionats en veure-ho posar-se en marxa.
A més, han realitzat l’activitat “arrossers per un dia”, on han pogut simular el procés de producció de l’arròs des que es prepara la terra per a sembrar-lo fins que este és venut.
Posteriorment, el temps de hui ens ha donat una xicoteta treva per a poder gaudir al parc de la Marina Real.
- XI Certamen De Viva Veu

Esta vesprada ha tingut lloc l’XI Certamen De Viva Veu.
Com ja és costum, l’alumnat de 3r a 6é d’Educació Primària ha participat en este concurs de lectura en veu alta en valencià, mostrant la seua gran habilitat i competència lectora, a més de l’interés dedicació i motivació per la lectura.
Enhorabona a tots els i les participants, ho heu fet genial!
I des d’ací, la nostra menció especial a Júlia i Adriana, que han sigut triades com a suplents per a acudir al certamen final.
- KAHOOT REPASSEM MEDI
Ahir en coneixement de medi, vam repassar el tema de la matèria amb un Kahoot per parelles, ja que hem finalitzat el tema amb un treball més teòric i amb esquemes, i per a fer-lo més divertit ho hem fet amb este concurs.
S’han adonat d’allò que ja saben i allò que han d’estudiar millor. Prompte tindrem la prova escrita. Ara a estudiar!

- 6é visita l’IES per primera vegada

L’alumnat de 6é d’E. Primària ha fet la seua primera visita a l’institut de Foios; molts/es l’estaven desitjant i les seues cares han sigut reflex d’això.

La primera presa de contacte ha sigut a la biblioteca, on se’ls ha explicat que les famílies, en la matrícula, han de tornar a emplenar l’alta en Web Família perquè se’ls active, perquè els usuaris es desactiven amb el canvi d’etapa. També els han explicat l’oferta formativa d’assignatures optatives i, si algú vol realitzar alguna modificació sobre la prematrícula, pot fer-ho posant-se en contacte amb l’IES. Sabies que és dels pocs instituts que oferixen l’aprenentatge de la llengua xinesa?
També els han explicat les plataformes que utilitzaran, com el correu personal o Aules, i han fet una pràctica juntament amb l’alumnat de l’especialitat d’informàtica.

Durant l’hora de l’esbarjo han esmorzat mentres circulaven lliurement per l’institut. En este moment, molts i moltes han aprofitat per a saludar a tots els seus coneguts i/o familiars.
Finalment, han realitzat una activitat d’Educació Física tant en el gimnàs com en els camps del pati.

De tornada al centre, com recompensa han pogut gaudir al parc i és que, encara que siguen els nostres majors… continuen sent xiquets/es.

Això ha sigut tot per hui, en dos setmanes… la següent!
- 1r cicle al Castell de Benissanó

Excursió de primer i segon al Castell de Benissanó. Gaudirem moltíssim.
- Acompanyament lector 1r i 5é.

- Prematrícula IES Escultor En Francesc Badia i reunió

Estimades famílies,
Des de l’IES Escultor En Francesc Badia els informem que des de hui, fins al 30 d’abril, s’obri el termini per a pre-matrícula de l’alumnat per al pròxim curs 2026-27.
L’alumne/a haurà de realitzar la prematrícula del nivell que cursarà el pròxim curs 2026-27.
La renovació de plaça és individual, per la qual cosa haurà de realitzar una per alumne/a.
Aclariment: això és l’elecció d’optatives per a l’any que ve per a l’organització del centre. La matrícula serà al juliol. Ja avisarem amb temps de les dates i de quan han d’arreplegar el sobre de matrícula.
Finalment, informar que el 19 de maig a les 18:00h tindrà lloc la reunió informativa amb les famílies de l’alumnat de nostre centre en la cafeteria de l’institut.
- Celebrem el Dia del Llibre

Amb motiu del Dia del Llibre, el gran il·lustrador Iván Alfaro ha realitzat un taller en el nostre centre, acostant la màgia dels llibres a l’alumnat d’Educació Primària.
En ell han descobert alguns dels personatges més coneguts i els han vinculats amb els seus autors i autores, i han realitzat diferents il·lustracions pas a pas.
Esta activitat ens ha servit per a, una vegada més, comprovar que tots som capaços de realitzar fins i tot el que més ens costa, només necessitem confiar en les nostres habilitats i guiar a cada xiquet i xiqueta en el seu aprenentatge.
Este taller ha sigut possible gràcies a la participació de nostre centre en el Projecte Biblioinnova’t.
- Arranquen els debats!

En sext hem començat el trimestre amb molta energia, la qual cosa ens està servint per a molt a l’hora d’aprendre i practicar la tipologia textual que ens toca treballar este últim trimestre des de l’àrea de projectes… el debat!
Amb molta motivació i il·lusió ens hem posat a la feina… i volem més!
T’animaries a debatre amb nosaltres? Comencem… eres més de platja o de piscina? La truita… està millor amb o sense ceba?
- Setmana Cultural 2026

Esta Setmana Cultural ha estat ben carregada d’activitats, manualitats, jocs i solidaritat.
Durant estos dies, i com ja és costum, cada classe ha elaborat un taller pasquer i l’equip docent ha preparat una yincana que combinava jocs tradicionals de Pasqua amb uns altres més originals i creatius.
Per a esmorzar, una vegada més hem pogut gaudir, gràcies a l’AFA, d’un bollet i un xocolate en representació de la mona tradicional valenciana.

L’equip docent va preparar una busca de l’ou relacionada amb la Pasqua i l’edat que cada curs està representant.
I per segona vegada, tota la comunitat educativa ha col·laborat amb la fundació Unoentrecienmil en La Tornada al Col·le, fent una marxa solidària amb l’objectiu de donar visibilitat i recaptar fons per a la investigació de la leucèmia infantil.
En acabar la carrera, Casa Intur -la nostra empresa del menjador- ens havia preparat diferents taules amb fruita i aigua per a recuperar forces i energia. Moltes gràcies!

I esta ha sigut part de la nostra Setmana Cultural… bona Pasqua a tots i totes, ens veiem a la volta amb les piles ben carregades per a l’últim trimestre!
- Acompanyament lector 2n i 6é de E.P.

Entre les activitats de la setmana cultural i continuant amb la nostra aposta per l’acompanyament lector entre alumnat de diferents edats per a fomentar el gust per la lectura i l’aprenentatge compartit, l’alumnat de sext ha guiat al de segon una vegada més, creant un espai de confiança on es desenvolupen habilitats lectores, l’expressió oral i la comprensió.
A més, esta activitat enfortix valors com la responsabilitat, l’empatia i la col·laboració, convertint-se en una experiència enriquidora per a tots i totes. Ha sigut una sessió que tots/es han gaudit molt i que ja volen repetir.


- El gran concurs de karaoke de 6é!

Durant esta setmana cultural, l’alumnat de 6é està gaudint d’un gran i divertit concurs de karaoke que està tenint un gran acolliment. Presentador/a, participants, jutges, puntuacions, modalitats… al fet que sona bé?
Esta activitat motivadora, a més de fomentar la convivència, contribuïx al desenvolupament de múltiples habilitats i competències clau.
A través d’esta experiència, els estudiants milloren la seua expressió oral, treballant la dicció, l’entonació i la seguretat en parlar en públic. Així mateix, desenrotllen la seua competència cultural i artística, acostant-se a la música des d’una perspectiva activa i creativa.
El karaoke també ha sigut una excel·lent oportunitat per a reforçar l’autoestima i la confiança personal, ajudant a superar la timidesa i a gestionar els nervis. En aquells casos en els quals la participació ha sigut grupal, s’ha promogut el treball en equip, la cooperació i la coordinació entre iguals.
D’altra banda, esta activitat ha afavorit l’atenció i la memòria, en haver de seguir el ritme i recordar les lletres de les cançons, així com l’expressió i gestió d’emocions. A més, ha impulsat el sentit de la iniciativa, permetent a l’alumnat prendre decisions i participar de manera activa en el seu propi aprenentatge.
Sens dubte, una experiència enriquidora que combina aprenentatge i diversió.
- Scape room contra el canvi climàtic

Hui, gràcies a la visita de Sonia, responsable de Medi Ambient de la Mancomunitat del Carraixet, l’alumnat de tercer cicle ha pogut realitzar una activitat molt interessant i motivadora: un scape room del qual han aconseguit eixir… amb èxit!
En ell han hagut de treballar en grup, escoltar-se i col·laborar per a aconseguir descobrir els motius del canvi climàtic i els seus efectes, així com què podem fer per a contribuir a frenar-lo i cuidar el nostre planeta de manera conscient.
Moltes gràcies, Sonia, per convertir-nos en Agents Climàtics!


- 6é rep la visita d’antics companys/es

Hui, el grup de 6é ha rebut la visita d’antics companys i companyes que actualment es troben en l’IES Escultor En Francesc Badia, de Foios, l’institut de referència del nostre centre, juntament amb l’orientadora d’este.
Ells ens han resolt molts dels nostres dubtes i ens han intentat mostrar, amb la major sinceritat possible, allò que podrem esperar del canvi d’etapa que està per vindre.
Entre tots els seus consells i recomanacions cal destacar:
- El bon ús de l’agenda, importantíssim per a anar al dia.
- No deixar les coses per a demà perquè, se t’acumularan les tasques i/o treballs o podràs oblidar-los.
- Estudiar i practicar cada dia.
- La correcta organització per a arribar a temps a totes les classes i no oblidar ni perdre res en els canvis.
- Prestar molta atenció en classe per a saber què demana cada professor/a en la seua assignatura.
- Evitar creure que, quan vagen el primer dia, totes les mirades se centraran en nosaltres. Això és un error perquè, va tanta gent i molts que ja es coneixen, que només volen retrobar-se amb els seus i començar un nou curs.
Vos animem que, des de casa, compartiu amb els vostres fills i filles un temps per a parlar sobre els seus interessos, motivacions, expectatives, les seues possibles pors i incerteses… en definitiva, escoltar-los perquè normalitzen este canvi amb seguretat i confiança.
- Dones de l’Edat Contemporània en exposició

L’alumnat de 6é d’E. Primària ha estat preparant, durant tot este trimestre, el text expositiu sobre una dona científica de l’Edat Contemporània.
Han sigut moltes, i molt variades, les científiques que hem descobert: Jane Goodall, Marie Curie, Sara García Alonso, Margarita Salas, Sophie Germain…
Cada un/a ha investigat sobre la dona que prèviament havia triat per a, finalment, preparar amb el seu propi Canva el text expositiu que anava a mostrar a la resta del grup.
Finalment, dos d’elles han sigut triades per a la revista digital d’este trimestre.
Una gran faena!
- Xocolatà prefalles!

Un any més, gràcies a les grans cuineres del nostre centre i a l’AFA, este últim dia abans de gaudir de les Falles hem assaborit un ric i saborós xocolate calentet acompanyat d’un croissant. Riquíssims!

- XARRA CENTRE DE MENORS “LES PALMERES”
Hui ens ha visitat la mare d’un alumne de classe que treballa en un centre de menors d’acolliment d’Alboraia “Les palmeres”, que amb una companya, ens han explicat com funciona el centre, que tipus de xiquets i xiquetes estan en ell i que funció tenen elles.
L’alumnat s’ha mostrat amb molt d’interés i han preguntat tots els dubtes.
Ens han explicat que es pot acollir de manera permanent, de manera temporal els caps de setmana o dies puntuals amb un seguiment, perquè els xiquets i xiquetes d’allí tinguen una experiència més pròxima a un àmbit familiar, mentres els seus familiars aprenen a ser millors pares i mares.
També ens han contat que podem donar roba, jocs i joguets que estiguen en bones condicions, ja que hi ha uns 54 xiquets i xiquetes aproximadament de 0 a 12 anys d’edat.
Ha sigut molt interessant!
Moltes gràcies per vindre.

- 6é: informació famílies – adscripció a l’IES

Descàrrega l’arxiu si no pots visualitzar-lo des del teu dispositiu.