Hort escolar ecològic

Pel que fa a la formació dels xics i xiques la FAO recomana els horts escolars com una eina que afavoreix i contribueix a l’educació mediambiental i al desenvolupament individual i social, ja que afegeix una dimensió pràctica als aprenentatges. Reforça matèries instrumentals com les llengües i les matemàtiques, i d’altres com les ciències naturals, la tecnologia i les ciències socials.

Objectius Generals
– Promoure l’educació ambiental.
– Aconseguir una millor relació amb l’entorn.
– Iniciar-se a les tasques agrícoles i les tècniques de cultiu.
– Establir i valorar les relacions entre el medi natural i les activitats humanes.

Objectius Específics

– Facilitar l’adquisició d’hàbits i actituds saludables i sostenibles.
– Comprendre els cicles biològics de les plantes, la matèria i l’energia.
– Realitzar treballs pràctics i adquirir coneixement del funcionament de l’hort i de la cura de les plantes.
– Conèixer i fer servir les eines útils per treballar l’hort.

Objectius procedimentals
– Saber fer anar les diferents eines i materials de l’hort.
– Recollir dades i informació.
– Interpretar dades.
– Planificar l’activitat conjuntament.
– Utilitzar les tècniques instrumentals, lectura, escriptura i càlcul, aplicades al conreu de l’hort

Objectius actitudinals
– Apreciar la importància de la feina agrícola.
– Valorar la importància de tenir cura de plantes i animals.
– Interessar-se pel medi natural.

Tenir un hort és tenir un tresor “ i més si és ecològic.

HORT ESCOLAR ECOLÒGIC

ESCACS A TERCER DE PRIMÀRIA

Els escacs aporta molts beneficis a aquell que el practica, sense importar l’edat que tinga. Desenvolupa aptituds mentals com la concentració, la memòria, l’abstracció, el raonament i la coordinació; fomenta diversos aspectes intel·lectuals com la capacitat d’anàlisi i de síntesi, l’empatia, la resolució de problemes i la presa de decisions; al mateix temps que potencia la socialització, la integració i l’acceptació de les regles.

Els alumnes de 3r, per mitjà de la plataforma Chesskid, hem conegut les peces i els seus moviments, hem aprés les regles bàsiques sobre com jugar als escacs i diferents estratègies de joc i per descomptat hem jugat als escacs de manera divertida. Posteriorment hem plasmat el nostre aprenentatge al tauler físic.

OBJECTIUS GENERALS

– Desenvolupar la intel·ligència i el raonament lògic.

– Ajudar al desenvolupament personal i la formació del caràcter, reforçant la reflexió abans d’una decisió.

– Cercar l’entreteniment.

OBJECTIUS ESPECÍFICS

– Conèixer i familiaritzar-se en el reglament bàsic de cada joc.

– Analitzar i cercar solucions als problemes de joc plantejats.

– Consolidar l’aprenentatge de recursos tàctics i estratègics.

– Experimentar la interrelació del joc amb altres activitats (matemàtiques, geografia i història, idiomes)

«Cal ser intel·ligent per a jugar als escacs? No, els escacs fan intel·ligent a la gent.» Emanuel Lasker

«El millor entrenador d’un jugador d’escacs és un mateix.» T. Petrosián

«Jo mai perd: o guanye o aprenc.» Nelson Mandela

CARLOS HUERTAS VISITA EL CEIP LES ARENES

Aquest matí, el campió mundial de para-karate Carlos Huertas ha visitat el CEIP Les Arenes. L’alumnat ha pogut gaudir d’una exhibició de karate on han donat importància a l’esforç i la superació per aconseguir els reptes. Ens ha agradat molt! Carlos, et desitgem el millor en el futur!

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies