Els alumnes del CEE Ruiz Jiménez i del CEIP Les Arenes gaudirem moltíssim.
La il·lusió i el somriure d’Escoles Cor Blanquinegre
En el Trofeu Taronja, 22 xiquets de 10 països van acompanyar als futbolistes en l’eixida a la gespa i la foto oficial.
Experiencia increíble la que vivieron en la edición 51 del Trofeu Taronja un total de 22 niños y niñas del proyecto Escoles Cor Blanquinegre de la Fundació VCF. Los menores, de 10 países, acompañaron a los 11 futbolistas del Valencia CF y a los 11 jugadores del Aston Villa FC en su salida al césped del Camp de Mestalla y todos ellos posaron con el equipo blanquinegro para la fotografía oficial.
Las 10 nacionalidades fueron: España, Bolivia, Colombia, Ecuador, Guinea Ecuatorial, Honduras, India, Marruecos, Pakistán y Rumanía.
Estos 22 niños disfrutaron de este momento en representación de los 1.300 menores beneficiados directos de las 26 Escoles y 17 colegios rurales agrupados que conforman este proyecto, que emplea el Valencia CF como herramienta de integración y motivación ayudando a personas con dificultades en colegios, cárceles y municipios en riesgo de despoblación de la Comunitat Valenciana.
Hort escolar ecològic
Gràcies al nostre company i papà d’un alumne de l’escola, Sergi, i a alguns alumnes per cuidar l’hort durant l’estiu. Gràcies també a Cabanyal Horta per contar amb nosaltres per a aquest projecte.
Pel que fa a la formació dels xics i xiques la FAO recomana els horts escolars com una eina que afavoreix i contribueix a l’educació mediambiental i al desenvolupament individual i social, ja que afegeix una dimensió pràctica als aprenentatges. Reforça matèries instrumentals com les llengües i les matemàtiques, i d’altres com les ciències naturals, la tecnologia i les ciències socials.
Objectius Generals
– Promoure l’educació ambiental.
– Aconseguir una millor relació amb l’entorn.
– Iniciar-se a les tasques agrícoles i les tècniques de cultiu.
– Establir i valorar les relacions entre el medi natural i les activitats humanes.
Objectius Específics
– Facilitar l’adquisició d’hàbits i actituds saludables i sostenibles.
– Comprendre els cicles biològics de les plantes, la matèria i l’energia.
– Realitzar treballs pràctics i adquirir coneixement del funcionament de l’hort i de la cura de les plantes.
– Conèixer i fer servir les eines útils per treballar l’hort.
Objectius procedimentals
– Saber fer anar les diferents eines i materials de l’hort.
– Recollir dades i informació.
– Interpretar dades.
– Planificar l’activitat conjuntament.
– Utilitzar les tècniques instrumentals, lectura, escriptura i càlcul, aplicades al conreu de l’hort
Objectius actitudinals
– Apreciar la importància de la feina agrícola.
– Valorar la importància de tenir cura de plantes i animals.
– Interessar-se pel medi natural.
“Tenir un hort és tenir un tresor “ i més si és ecològic.