HUELGA EDUCATIVA INDEFINIDA 11 DE MAYO

SEGUIMIENTO POR DÍAS:

Lunes 11 de mayo: Personal Docente 50% – Familias 41%

Martes 12 de mayo: Personal Docente 30% – Familias 37%

Miércoles 13 de mayo: Personal Docente 21% – Familias 40%

Jueves 14 de mayo: Personal Docente 21% – Familias 60 % – PAE/PAS: 67%

Viernes 15 de mayo: Personal Docente 40% – Familias 57% – PAE/PAS: 67%

CARTA A LAS FAMILIAS

HUELGA INDEFINIDA A PARTIR DEL 11 DE MAYO

Queridas familias,

Como claustro docente de vuestros hijos/as, nos dirigimos a vosotros/as para informaros de la huelga indefinida que se iniciará el próximo lunes 11 de mayo, que tiene como objetivo principal mejorar la atención que recibe nuestro alumnado.

En concreto, entre otras cuestiones, se convoca huelga por la bajada de las ratios de alumnado, por unas infraestructuras seguras y dignas, por la reducción de la burocracia, por la recuperación del poder adquisitivo perdido desde 2010, por la mejora de las plantillas docentes, y por la potenciación del valenciano en el ámbito educativo.

En consecuencia, os informamos que en nuestro centro, profesoras y profesores, ejercerán su derecho a hacer huelga para exigir las mejoras que reclamemos y que a continuación os expliquemos.

Pero primero os informamos sobre el principal tema de preocupación del alumnado y de las familias:

LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO

La evaluación del alumnado es un derecho que se tiene que garantizar. También se tiene que garantizar el derecho de huelga del profesorado. Por lo tanto, es la Consellería de Educación la que tiene que dar las instrucciones correspondientes para garantizar los dos derechos. Como que es complejo garantizar estos dos derechos, es mucho mejor que la Consellería convoco los sindicatos a negociar, de forma real y efectiva, las reivindicaciones que reclama el profesorado desde hace tiempo.

Pero insistimos, es la Consellería la que tiene que dar las instrucciones para que vuestros hijos e hijas tengan la evaluación a la que tienen derecho.

No dudáis que para nosotros esta situación también nos genera mucha tensión y preocupación. Llevamos todo un curso formando vuestros hijos e hijas para que obtengan los mejores resultados para hacer frente a su futuro inmediato, especialmente en los últimos cursos de las diferentes etapas educativas.

¿POR QUÉ SE CONVOCA LA HUELGA?

La Consellería de Educación se ha negado frontalmente a negociar las mejoras en las condiciones salariales y laborales del profesorado que los sindicatos convocantes reclaman desde el mes de septiembre y que ha propiciado, entre otros, la convocatoria de las huelgas de diciembre y marzo.

Las comunicaciones que han hecho en los medios sobre su teórica voluntad de negociar se contradicen totalmente con la realidad de los hechos. Actualmente no hay ninguna propuesta de negociación por parte de la administración sobre los puntos reivindicados.

Somos sabedores de las trabas que supone para la comunidad educativa una huelga indefinida y, especialmente, para vuestros hijos e hijas, pero también somos conscientes que la responsabilidad de esta convocatoria recae sobre la Consellería de Educación y la Generalitat Valenciana. En sus manos está pararla.

Por eso instamos a la consejera de Educación a convocar los sindicatos y negociar de forma inmediata las reivindicaciones del profesorado, que son justas y necesarias para atender mejor vuestros hijos e hijas, y que detallamos a continuación:

Por la bajada de las ratios

Por la necesaria bajada de las ratios que permita atender de forma lo más individualizada posible nuestro alumnado, tal y como reclama la ley y, especialmente, aquel con más necesidades. El profesorado tenemos que atender una gran cantidad de alumnado que nos impide cumplir con el que reclama la ley.

Por unas infraestructuras dignas seguras

Porque merecemos unos espacios educativos dignos y seguros, por la negociación de un Plan de Infraestructuras con un compromiso firme por la mejora, actualización y creación de los centros que sean necesarios.

Más de un año después muchos de los centros afectados por la dana todavía no han recibido todas las actuaciones necesarias, hecho que provoca que el profesorado y el alumnado paso la jornada escolar en espacios peligrosos y perjudiciales para la salud.

Por la reducción de la burocracia

El profesorado queremos dedicar el máximo tiempo posible a nuestro alumnado, mientras que la Consellería nos ahoga cada vez más con un número infinito de tareas de gestión y administrativas.

Es una sobrecarga constante de trabajo por la carencia de personal docente y no docente que el profesorado no puede asumir. La burocracia también afecta la calidad de la educación y genera malestar y ansiedad al profesorado.

Por la recuperación del poder adquisitivo

Los docentes valencianos reclamamos una revisión de nuestros salarios porque hemos perdido desde 2010 alrededor del 20% de poder adquisitivo. La Consellería de Educación no ha subido el salario del profesorado desde 2007, es decir, 19 años sin incrementos. Además, en los últimos años, caracterizados por un contexto económico inestable, el IPC se ha disparado, cuestión que ha agraviado más encara esta situación.

El profesorado del cuerpo de maestros han dejado de percibir como mínimo 56.000 euros, mientras que en el profesorado de Secundaria y el resto de cuerpos la pérdida se sitúa en torno a los 67.000 euros.

Por la recuperación de las plantillas docentes

Una de las primeras medidas que tomó la actual Consellería de Educación fue denunciar ilegalmente el Acuerdo de Plantillas firmado el 2023 por todas las fuerzas sindicales, sustituyéndolo por una Orden de Plantillas que ha resultado insuficiente para resolver las necesidades de personal que tienen los centros educativos y que ha supuesto recortes especialmente en la Formación Profesional y de Adultos.

A todo esto, habría que añadir los retrasos de incluso meses para ofrecer las plazas en las adjudicaciones, la carencia de profesionales de personal docente y no docente para atender al alumnado con necesidades educativas y unas adjudicaciones continuas con muy poca oferta desde el inicio de curso.

Servicios Mínimos:

Se garantizarán los Servicios Mínimos y la atención al alumnado a lo largo del periodo de huelga.

A lo largo de los días de duración de la huelga no se avanzará en materias o contenidos curriculares.

Para decir SÍ al valenciano

La «Ley de Libertad Educativa» ha roto el consenso y la armonía de la Ley de uso y enseñanza del valenciano, y ha acentuado el inadmisible maltrato de los derechos de las personas al conocimiento y el aprendizaje en nuestra lengua.

Por eso, son necesarias actuaciones de compensación por la lengua propia y oficial que se encuentra en situación de minorización tanto en el ámbito de planificación educativa como en cuanto a usos y la administración educativa no puede eludir su responsabilidad.

Un fuerte abrazo.

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