El día 21 de enero de 2025 fue al colegio C.E.I.P. El Braçal un profesional del Duatlón del club Huracán de Sagunto para que el alumnado conociera este deporte que se está desarrollando a las instalaciones de Estivella.
Primero fueron los de 3.º de primaria, después los de 4.º de primaria… y así hasta los de 6.º de primaria.
Cuando el alumnado salió para hacer el Duatlón, se quedaron todos y todas boquiabiertos solo por ver lo que les habían preparado: la pista estaba llena de conos, tenían que hacer zig-zags,…
En las actividades tenían que correr con la bici en la mano, subirse de un bote y cuando llevaban media vuelta, bajarse sin frenar. Por último, tenían que dar dos vueltas a pie y después dar tres vueltas en bici.
El alumnado participante se lo pasó muy bien y parte está pensando a formar parte del equipo del pueblo.
Unos profesores vinieron al colegio a enseñar un nuevo deporte
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El día 21- 09 -24 vinieron unos profesores de hockey para enseñar al alumnado más sobre este deporte. Dijeron cómo se vestían los porteros y los jugadores.
Por un lado, cogieron a un niño para vestirlo de portero. Luego cogieron a niños y niñas para jugar un minipartido de hockey contra los profesores.
Finalmente, hicieron unos trucos con los patines y les dieron un papel por si se querían apuntar. Por esta razón aprendieron un poco más de patinaje y se ha dado a conocer un nuevo deporte.
El jueves 12 de diciembre en el CEIP el Braçal de Estivella se celebró el primer almuerzo saludable con el alumnado de tercero, cuarto y sexto de primaria. Pudieron disfrutar de compartir alimentos y anécdotas en el raconet de las moreras en el patio de la escuela.
El miércoles 18 de diciembre pudieron almorzar juntos las clases de primero, segundo y tercero de primaria. Con esta actividad se pretende que las y los alumnos del centro compartan momentos de amistad y compañerismo mientras se fomenta el consumo de alimentos saludables.
El día 2 y el 9 de febrero realizamos una jornada de recogida de información sobre diferentes edificios y empresas antiguas que ya no se encuentran en la población. Para llevar a cabo esta tarea, el alumnado se reunió y se entrevistó con algunas personas mayores que recordaban algunas de sus vivencias y anécdotas. Posteriormente el día 16 de febrero acabaríamos de redactar la información para adjuntarla a la «ruta de las tiendas antiguas», que es una compilación de las tiendas y empresas viejas que había antes en el pueblo. Esta ruta ha sido creada por el ayuntamiento de Estivella, con el cual decidimos colaborar en la tarea de recogida de información y redacción.
El ciclo de infantil recibió en la escuela la visita de Eloyque en su juventud gestionó el cine de Estivella.
El primer ciclo fue el encargado de entrevistar a José María que era uno de los actores que representaba los diferentes obras en el antiguo teatro.
El segundo ciclo acompañó a Carmen, una de los «chicas del cable» del pueblo, encargada de las comunicaciones telefónicas en la década de los 70’s.
El tercer ciclo entrevistó a Rafael, unos de los alumnos que estuvieron estudiando en «las monjas» de la antigua calle Santa Teresa, actualmente Vicent Andrés Estellés.
El 8 de marzo conmemoramos este día trabajando la obra y la historia de Maria Chenovart, pintora y vecina de Estivella. Todo el alumnado realizó un cuadro inspirándose en obras suyas. Posteriormente los expusimos para ser vistos el día de la cremà de la falla.
El día 27 de marzo todo el centro disfrutó de unas actuaciones preparadas por alumnado de segundo y tercer ciclo, con la ayuda de la maestra de música, para conocer y disfrutar de la música que triunfó en aquella época como: Boney M., Michael Jackson, Ricchi y Poveri, Camilo Sexto, Mecano e Irene Cara.
En el mes de abril todo el alumnado del centro realizó unos dibujos sobre diferentes lugares del pueblo que, después de una votación sería la imagen incluída en el díptico de les trobades de les escoles en valencià que se celebrarían en la localidad de Estivella. El día 15 de abril todos los dibujos fueron expuestos en el patio interior del Ayuntamiento del pueblo.
Llegado este día presentamos al resto de escuelas del Camp de Morvedre nuestro producto final del proyecto interdisciplinario de centro. Este era un mapa del centro del pueblo con el cual tenían que seguir unes pistas para descubrir diferentes monumentos y lugares emblemáticos de Estivella.
El 23 de febrero empezamos a buscar información de los diferentes monumentos, lugares y parajes emblemáticos del pueblo para representarlos en nuestra falla. Cada clase se encargó de una parte, que uniendolas formarían la esencia del pueblo de Estivella. Este trabajo es alargó hasta el día 15 de marzo, día en que quemamos la falla e hicimos una botellà.
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