PRESENTACIÓ DEL PROJECTE
Al mes de juny de 2025 la Conselleria d’Educació, a través de la Direcció General d’Innovació i Inclusió Educativa va publicar la convocatòria del projecte innov@Arts per al curs 2025-2026. L’equip docent del tercer cicle de primària i l’especialista de Música van proposar a l’equip directiu sol·licitar la participació en el projecte Innovacant. Així, la proposta es va exposar tant al Claustre com al Consell Escolar i en els dos òrgans va comptar amb el recolzament que necessitava per a la sol·licitud del mateix. Al mes de setembre vam tindre la notícia de l’aprovació de la nostra participació i la corresponent dotació econòmica per dur endavant el projecte.
Als mesos de novembre i desembre el coordinador del projecte, Javier Carreres, va assistir a unes jornades que es van celebrar al CEFIRE de Xàtiva. Allí el compositor de la música de la Cantata «Ser persona emociona», Hugo Chinesta i l’autor de la lletra de les cançons Jordi Pla van explicar les parts de la peça musical. Amb una estructura de sis escenes teatrals i sis cançons, està basada en les emocions: tristesa, ira, fàstic, por i alegria. En una altra jornada la coreògrafa Maria Luisa Torres ens va mostrar com treballar les coreografies de tres de les cançons de la cantata que porten coreografia vinculada.
CONEIXEM LES CANÇONS
Desde l’àrea de Musica i Dança, s’ha lliurat a cada alumne una carpeta amb tota la informació relacionada amb Innovacant, així com les cançons que interpretaran durant el projecte. D’aquesta manera, els alumnes poden començar a familiaritzar-se amb el repertori, conèixer millor les obres que representaran i anar aprenent les lletres i les melodies de manera progressiva. Aquesta documentació els servirà de suport per preparar les actuacions i participar activament en totes les activitats vinculades a Innovacant. Comencem!!
PREPAREM EL TEATRE DE L’ESPECTACLE
D’altra banda els tutors de 6é Ricardo Requena i Suni Julve van fer al mes de març unes proves de càsting per seleccionar els huit alumnes que interpretarien els diferents personatges de la història i una vegada seleccionats van deixar als alumnes que escolliren el personatge que volien representar.
PRIMERS ASSAJOS
Durant les primeres setmanes d’aquest projecte musical, l’alumnat del CEIP La Sénia ha iniciat els assajos de la cantata que es representarà cap a final del curs. Inicialment, estava previst que aquesta activitat es duguera a terme únicament amb els grups de 6é de Primària. No obstant això, el coordinador i mestre de música d’aquest projecte, va considerar que era una experiència educativa i artística molt enriquidora i va decidir fer-la extensiva també als grups de 4t i 5é de Primària.
Aquesta decisió ha permés que un major nombre d’alumnes participe en una proposta que fomenta el treball cooperatiu, l’expressió musical i el desenvolupament de les habilitats artístiques. Els xiquets i xiquetes han acollit la iniciativa amb molta il·lusió i motivació.
PREPAREM DISFRESSES I ELEMENTS DECORATIUS
Elaboració dels vestuaris i representació de les emocions
Paral·lelament als assajos de la cantata, l’alumnat participant ha dut a terme un important treball creatiu relacionat amb la preparació de la representació. Amb la col·laboració i la guia de la mestra de 4t, Anna Martínez, els xiquets i les xiquetes han elaborat els seus propis vestuaris utilitzant materials reciclats, donant així una segona vida a objectes i recursos que, d’una altra manera, haurien sigut rebutjats.
Aquesta activitat no sols ha fomentat la creativitat i el treball manual, sinó que també ha contribuït a conscienciar l’alumnat sobre la importància de la sostenibilitat i el respecte pel medi ambient. Els vestuaris resultants són una mostra de la imaginació, l’esforç i el compromís de tots els participants.
A més de la confecció dels vestits, l’alumnat ha treballat les emocions presents en les diferents cançons de la cantata. Per tal de fer-les visibles i tangibles, els xiquets i les xiquetes han creat diversos elements visuals inspirats en les emocions que apareixen al llarg de l’obra. Aquest treball s’ha relacionat amb el conte El Monstre de Colors, una referència molt coneguda que ha facilitat la identificació, comprensió i expressió dels diferents estats emocionals.
Mitjançant aquesta proposta, l’alumnat ha pogut reflexionar sobre emocions com l’alegria, la tristesa, la ràbia, o la por, representant-les de manera artística i creativa. D’aquesta manera, la preparació de la cantata ha anat més enllà de l’àmbit musical, convertint-se també en una oportunitat per a treballar l’educació emocional, la creativitat i el treball cooperatiu.
ASSAGEM I ASSAGEM
Al mes de gener vam començar a treballar amb l’alumnat la primera cançó «Ser persona emociona» la qual es va convertir en la cançó de la celebració del Dia de la Pau del dia 20 de gener de 2026. «Una gota salada» i «Com un volcà» són les cançons que treballarem al mes de febrer. «Puah!» és la que vam treballar al mes de març. Al mes d’abril i principi de maig vam treballar la «Marxa de la Por» i «Alegria de colors». El treball s’ha realitzat els divendres en horari de 11’45 a 14 hores, en les sessions de projectes interdisciplinars. Cada grup classe de 4t, 5é i 6é treballava amb el mestre de música les cançons que després també es reforçaven a la classe de Música i amb l’ajuda dels tutors i l’especialista d’Arts en diferents classes on el treball permetia escoltar les cançons per recordar la lletra i l’entonació.
Paral·lelament a este treball del centre, la direcció del centre va parlar amb l’Ajuntament per demanar la seua col·laboració i aquesta està sent completa. Podrem representar la cantata a la Casa de la Cultura de la localitat el divendres 29 de maig de 2026 a les 20h, ens proporcionaran l’equipament necessari (micròfons, llums, altures…) i també es farà càrrec de les samarretes amb el logotip del projecte tal i com s’indica a la web de la Conselleria d’Educació. També el mestre de Música va contactar amb la Societat Unió Musical de l’Alcúdia de Crespins, amb la seuapresidenta Noèlia Morales i amb el seu mestre director José Antonio Boluda Ponce. Amb ells s’han planificat les necessitats de l’entitat musical de cara al concert, els assajos conjunts a realitzar i diferents aspectes de l’espectacle final.
Encarem la recta final del projecte realitzant els assajos conjunts i simultanis de tots els alumnes al gimnàs del CEIP LA SENIA. El grup d’actors estan assajant a l’escenari de la Casa de la Cultura per ubicar-se en l’espai on faran la interpretació i l’equip de vestuari i decorat encapçalat per Anna Martínez està confeccionant les disfresses i el decorat per a fer que gaudim tots moltíssim de l’espectacle.
CARTELL I ENTRADES PREPARADES!
El CEIP La Sènia, i gràcies a la tutora de 3r B, Teresa Sanchis, ja té preparat el cartell que anuncia l’espectacle, així com les entrades per a poder accedir-hi. Des del centre, repartirem les entrades a l’alumnat de manera equitativa.
Cal recordar que l’entrada és gratuïta amb invitacions que es lliuraran a cada alumne/a participant a causa de què l’aforament és limitat i hi ha que complir-lo per seguretat. Us esperem per a gaudir junts d’aquest gran espectacle!
ASSAIG GENERAL A L’AUDITORI. TOT PREPARAT PER AL GRAN DIA
Continuant amb la preparació de l’actuació, el dissabte 23 de maig vam fer un primer assaig conjuntament el cor i la banda de música. Va ser una primera aproximació al resultat final que ens va ajudar moltíssim i on l’alumnat se’n va adonar del que anava a resultar l’espectacle final. Més tard, el dimecres 27 de maig vam fer l’assaig general de tota la cantata amb el vestuari, decorat i els mitjans tècnics necessaris. Aquesta sessió va ser molt productiva i vam deixar enllestida tota la cantata.
CONCERT INNOVACANT 2026
Finalment el divendres 29 de maig a les 20h vam oferir el Concert d’Innovacant 2026 a la Casa de la Cultura de l’Alcúdia de Crespins. Acompanyats per la SUM de l’Alcúdia de Crespins dirigida pel mestre José Antonio Boluda Ponce. A l’acte assistiren dues centes noranta-quatre persones que van omplir l’Auditori i van poder gaudir d’un magnífic espectacle. Entre les personalitats estaven l’excel·lentíssim alcalde En Javier Sicluna i la corporació municipal, la presidenta de la SUM Noèlia Morales i els membres de la seua junta directiva i també la directora del CEIP LA SÉNIA Laura Tortosa i els professorat del claustre. Va ser molt emocionant veure com els alumnes gaudien cantant les cançons i com els actors interpretaven magníficament els diferents personatges de la història basada en les emocions. Al finalitzar tant músics, alumnes, actors i familiars estaven emocionats i exultants per haver participat i gaudit d’una magnífica interpretació de la cantata «Ser persona emociona»
