En la línia del nostre Pla de Plurilingüisme Educatiu, l’anglès com a tercera llengua és una de les principals prioritats en el desplegament del currículum a la nostra escola. En els últims anys, s’ha fet una gran aposta per optimitzar la qualitat de les metodologies treballant el desplegament de les quatre habilitats o skills de la llengua anglesa: Listening (comprensió oral), reading (comprensió lectora), writing (expressió escrita) i, sobretot, speaking (expressió oral), que al cap i a la fi és l’objectiu final de tot el procés, ser competent en el moment d’establir una conversa.
Amb aquest objectiu, i com hem explicat prèviament, el professorat del centre està en constant formació, hi ha un augment important d’hores d’anglés , ja que actualment ja están incorporades a l’educació artística a més de l’assignatura d’anglés. A més sempre que és possible tenim a l’escola la figura de l’auxiliar de conversa nadiu o nadiua dins l’assignatura d’anglés una volta per setmana.