Nuestro profesorado sigue aprendiendo para ofrecer la mejor educación.
En nuestro colegio creemos firmemente que el aprendizaje es un camino que nunca termina. La formación continua forma parte de nuestro compromiso como docentes, porque sabemos que la educación evoluciona constantemente y que seguir aprendiendo nos permite ofrecer a nuestro alumnado las mejores oportunidades.
Por ello, nos alegra compartir que dos de nuestros maestros han participado en el programa TOTEdu de la Comunidad Valenciana. Se trata de una iniciativa de formación dirigida al profesorado que promueve la actualización metodológica, el intercambio de buenas prácticas entre centros educativos y la incorporación de estrategias innovadoras para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La participación en este tipo de programas nos permite seguir creciendo como equipo, enriquecer nuestra práctica docente y trasladar al aula nuevas ideas y herramientas que benefician directamente a nuestro alumnado.
Uno de los centros que tuvimos la oportunidad de visitar fue el CEIP Cervantes de Vila-real, donde conocimos de primera mano su inspirador proyecto BiblioCervantes.
BiblioCervantes ha conseguido transformar la biblioteca escolar en un auténtico espacio de aprendizaje, creatividad y convivencia. Nació con el propósito de dar una nueva vida a la biblioteca del centro y convertirla en un lugar acogedor, dinámico y atractivo que despertara el gusto por la lectura e implicara a toda la comunidad educativa.
Durante la visita pudimos descubrir cómo han reorganizado los espacios para hacerlos más accesibles y agradables, incorporando además recursos digitales y un fondo bibliográfico que promueve valores como la igualdad, la diversidad y la inclusión. La biblioteca es el corazón de numerosas iniciativas: clubes de lectura, tertulias literarias, actividades creativas, recomendaciones de libros y un servicio de préstamo dirigido tanto al alumnado como a las familias.
Entre todas las propuestas destaca el Bibliopatio, una iniciativa que permite disfrutar de la lectura durante el recreo y que fomenta la participación activa del alumnado en la organización y el funcionamiento de la biblioteca.
Sin duda, fue una experiencia muy enriquecedora que nos permitió conocer ideas inspiradoras para seguir impulsando nuestra biblioteca escolar como un espacio vivo, abierto y lleno de oportunidades para aprender, compartir y disfrutar de la lectura.
Otra de las experiencias que vivimos durante el programa TOTEdu fue la visita al CRA Entreviñas, formado por los aularios de Fuenterrobles, Jaraguas y Villargordo del Cabriel, donde conocimos su proyecto de biblioteca “El libro de la selva”.
Se trata de una propuesta que se desarrolla a lo largo de todo el curso escolar y que implica a todo el centro. El claustro selecciona una obra literaria adaptada a todas las edades y, a partir de ella, la comisión de biblioteca planifica las actividades que se llevarán a cabo durante el año, integrando además celebraciones como Carnaval o Fallas. El proyecto culmina con la asistencia a una representación teatral relacionada con la obra trabajada.
Cada ciclo y cada aulario decide cómo desarrollar el proyecto según las características de su alumnado. Al finalizar cada mes, los diferentes grupos comparten sus trabajos con el resto de compañeros/as y realizan una evaluación conjunta del proceso, favoreciendo el aprendizaje compartido y la reflexión sobre lo aprendido.
Durante la visita recorrimos los distintos centros y conocimos la biblioteca del aulario de Fuenterrobles, ubicada en un edificio anexo al colegio y compartida con el aula de Música. Allí pudimos descubrir algunas de las actividades que el alumnado había preparado en torno a El libro de la selva. En Educación Infantil interpretaron una canción; el alumnado de primer ciclo representó una obra de teatro; en segundo ciclo elaboraron poesías inspiradas en los personajes del libro; y en tercer ciclo crearon un podcast con noticias relacionadas con la historia.
También visitamos el aulario de Jaraguas, donde el alumnado nos sorprendió con un rap basado en El libro de la selva y un divertido concurso sobre los personajes de la obra. Finalmente, en el aulario de Villargordo del Cabriel disfrutamos de una actuación del alumnado de Infantil, que interpretó una percusión corporal al ritmo de la conocida canción de Baloo.
Fue una visita muy inspiradora que nos permitió comprobar cómo un mismo proyecto lector puede adaptarse a diferentes edades y contextos, fomentando la creatividad, el trabajo cooperativo y el gusto por la lectura en toda la comunidad educativa.
