Durant diverses sessions de l’assignatura de “Valencià, llengua i literatura” de 3r, en el marc de la SA “El repte d’ensenyar”, l’alumnat ha repassat les categories gramaticals, els sintagmes i els complements de l’oració per tal d’endinsar-se en l’estudi de la substitució pronominal.
Per assegurar-nos que ho entenien, els hem proposat un repte: fer de profes per un dia! Així, han anat en parelles a les classes de 1r a explicar a l’alumnat eixa part del currículum de l’assignatura, adaptada al seu nivell. I ho han fet rebé!!!
He vist que ho han entés i he pogut valorar encara més coses com la comprensió escrita i multimodal, l’expressió oral, la interacció oral, escrita i multimodal, o la mediació (CE3, CE4, CE6 i CE7).
