El CEIP Cavall verd ha començat a desenvolupar durant el curs 2025-2026 el Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa (PIIE) “Petites emocions, grans aprenentatges”, amb l’objectiu de promoure el benestar emocional de l’alumnat i afavorir una convivència positiva a través del treball de les emocions des de diferents àmbits educatius i artístics.
Podeu consultar la publicació inicial del projecte en el següent enllaç:
Petites emocions, grans aprenentatges (2025-2027)
Resum del projecte
Durant aquest curs, el projecte s’ha enriquit amb la participació de diferents professionals especialitzades en l’àmbit emocional i del benestar infantil:
- una psicòloga infantil i experta en musicoteràpia,
- una professional d’artteràpia,
- i una especialista en ioga i mindfulness.
Aquestes professionals han desenvolupat dues sessions trimestrals cadascuna amb tot l’alumnat del centre, realitzades els divendres de vesprada dins de l’horari destinat als projectes interdisciplinaris.
A més, el centre ha ampliat els recursos educatius relacionats amb l’educació emocional mitjançant l’adquisició de:
- jocs de taula cooperatius,
- contes i materials didàctics vinculats a les emocions,
- recursos per al treball de la convivència i la regulació emocional.
Al llarg del primer trimestre s’ha treballat principalment:
- la identificació de les emocions,
- el reconeixement de les expressions emocionals,
- el vocabulari emocional,
- la consciència corporal i emocional,
- i estratègies bàsiques per a començar a gestionar-les adequadament.
Les activitats desenvolupades busquen oferir a l’alumnat eines per comprendre millor les seues emocions, expressar-les de manera saludable i afavorir relacions positives dins de la comunitat educativa.
La narrativa gamificada del projecte
Amb la finalitat d’augmentar la motivació i la implicació de l’alumnat en el desenvolupament del projecte, aquest curs s’ha incorporat una proposta de gamificació vinculada al treball de les emocions.
La història gira al voltant d’Emoti, un robot procedent del planeta Technotron que arriba al nostre centre amb una missió molt especial: aprendre què són les emocions i per què són tan importants per a les persones. Com que al seu planeta no existeixen les emocions tal com les coneixem, Emoti necessita l’ajuda dels xiquets i xiquetes del CEIP Cavall Verd per descobrir-les, comprendre-les i aprendre a gestionar-les.
Al llarg del curs, l’alumnat s’ha convertit en un equip d’experts emocionals encarregat d’ajudar Emoti a superar diferents reptes. Cada trimestre s’ha plantejat una missió relacionada amb els continguts treballats durant les sessions del projecte, en la qual els xiquets i les xiquetes han hagut de posar en pràctica els coneixements, habilitats i estratègies emocionals apreses.
Tant el vídeo introductori que presenta la narrativa del projecte com les diferents missions desenvolupades al llarg del curs es poden consultar en el següent enllaç:
Gamificació “Emoti i el viatge de les emocions”.
Calendari d’activitats
Primer trimestre
- Sessions de musicoteràpia emocional.
- Tallers d’identificació i expressió de les emocions.
- Activitats d’artteràpia.
- Sessions introductòries de ioga i mindfulness.
- Utilització de jocs cooperatius i contes emocionals a les aules.
Segon trimestre
- Sessions de regulació emocional i relaxació.
- Activitats de cohesió grupal i resolució pacífica de conflictes.
- Tallers creatius vinculats a les emocions.
- Dinàmiques de consciència corporal i respiració.
Tercer trimestre
- Activitats de consolidació dels aprenentatges emocionals.
- Dinàmiques cooperatives.
- Valoració i reflexió final del projecte amb l’alumnat.
- Recull i difusió de les experiències desenvolupades.
Documentació gràfica
En aquest apartat s’aniran publicant imatges i materials gràfics relacionats amb les activitats desenvolupades al llarg del projecte, garantint en tot moment la protecció de dades i la no identificació de l’alumnat menor d’edat.
Llicència i reconeixement
Este projecte es publica amb llicència:
Creative Commons BY-SA 4.0 Internacional
Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa amb una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer amb la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria.
