(PIIE) Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa
El pati de la nostra escola ha d’oferir possibilitats de joc riques i variades. Introduirem elements naturals i sostenibles, així com espais dinàmics i de creació, que conviden al joc en equip, a compartir i a experimentar amb diferents propostes. Estes transformacions ens permetran una major diversitat de jocs, un ús més equitatiu de l’espai entre xiquets i xiquetes i una reducció dels conflictes, millorant el benestar de l’alumnat i generant oportunitats d’inclusió per al nostre alumnat ACNEAE i de les aules UECO.
El projecte de transformació del pati escolar planteja convertir este espai en una autèntica extensió de l’aula a l’aire lliure, rica en experiències d’aprenentatge, convivència i joc lliure. Per a això, s’aposta per la creació d’entorns naturalitzats i sostenibles que integren elements com ara horts, arbrat, zones d’ombra i espais verds, fomentant així l’experimentació, el contacte amb la natura i el desenvolupament de la cura mediambiental en l’alumnat, en línia amb l’ODS 15. A més, s’introduiran propostes de joc sostenible i materials reciclats que afavorisquen la interacció entre iguals, la creativitat i el treball cooperatiu, promovent un ús més equitatiu de l’espai i reduint els conflictes.
En coherència amb esta proposta, els objectius específics del projecte se centren, en primer lloc, en la creació d’espais naturals per a l’aprenentatge i l’experimentació, com ara l’hort, així com en la naturalització dels espais mitjançant la incorporació d’arbrat, vegetació, zones de sembra i àrees d’ombra que generen entorns més habitables i educatius. Així mateix, s’impulsaran propostes de joc sostenibles i basades en materials reciclats que fomenten la interacció entre iguals, juntament amb el desenvolupament en l’alumnat del respecte i la cura de la natura en relació amb l’ODS 15.
En segon lloc, es pretén convertir el pati en un espai coeducatiu, d’aprenentatge, creativitat i convivència, incorporant una diversitat d’àrees i racons que incloguen jocs populars i esportius, així com espais de joc simbòlic, lectura, dansa i música. De la mateixa manera, s’habilitarà un espai multisensorial adaptat per a l’alumnat d’aules específiques, utilitzant materials accessibles i pictogrames que responguen a les seues necessitats. Tot això contribuirà a enfortir un clima de bones relacions entre companys i companyes, promovent l’empatia, la inclusió i la resolució pacífica dels conflictes, en consonància amb l’ODS 16.
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en aquesta pàgina es fa sota una llicència Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com de possibles obres derivades, s’haurà de fer sota la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar aquesta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria.
