PIIE 2025- 26

El árbol de las emociones: un trimestre de arteterapia

«Un proyecto de creación colectiva que pone nombre, forma y color a lo que sentimos por dentro.»

Todos los viernes · 1er trimestre

Lidia Far y Laura Redón · IDECART

Durante el primer trimestre, el alumnado tuvo la oportunidad de participar en un taller de arteterapia conducido por Lidia Far y Laura Redón, dos profesionales especializadas del Instituto IDECART, asociación sin ánimo de lucro que potencia el ámbito profesional de creadores y arteterapeutas, en colaboración con el Máster de Arteterapia de la UPV. Ofrece espacios de supervisión, formación, talleres y acompañamiento terapéutico. Cada viernes, el aula se convertía en un espacio de exploración emocional a través del arte: un lugar seguro donde crear, sentir y expresar sin necesidad de palabras.

La arteterapia utiliza el proceso creativo como herramienta terapéutica. No se trata de hacer «buenas obras», sino de dejar que la creación artística sirva de puente entre el mundo interior y el exterior, ayudando a identificar, comprender y gestionar las emociones. A lo largo de las sesiones, el alumnado trabajó con diferentes materiales y técnicas, siempre acompañado de cerca por Lidia y Laura.

El trabajo de todo el trimestre se vio culminado en un proyecto final colectivo: El árbol de las emociones. Una obra compartida que refleja el camino recorrido por cada uno y por el grupo.

Este taller ha sido posible gracias a la financiación del PIIE, dentro del programa Expres-Arte, y es una muestra más de nuestro compromiso con el bienestar emocional del alumnado. Estamos muy agradecidos a Lidia y Laura por su dedicación, su sensibilidad y el cuidado con el que han acompañado a nuestros chicos y chicas durante estos meses.

Arte urbano en la Ciutat Vella: la calle como lienzo

«Una ruta por el corazón histórico de València para descubrir el graffiti como forma de expresión artística»

El arte no solo vive en los museos. A veces hay que salir a la calle para encontrarlo. Eso es exactamente lo que hicimos: recorrer el casco histórico de València para descubrir cómo el graffiti y el arte urbano transforman los muros en mensajes, emociones y color.

La ruta la preparó y condujo Jota, nuestro coordinador y profesor de educación física, que nos guió por los rincones más especiales del barrio del Carmen y sus alrededores, explicándonos las diferentes técnicas artísticas, los estilos y los artistas que han dejado su huella en estas paredes.

Del lettering al muralismo, del stencil al graffiti más libre — la Ciutat Vella es un auténtico museo a cielo abierto donde cada esquina tiene algo que contar.

Pero la salida fue mucho más que una ruta cultural. Fue una experiencia completa que trabajó aspectos muy importantes para nuestro alumnado:

  • Autonomía en el transporte: Utilizamos el autobús de la EMT, practicando el uso del transporte público de forma real y autónoma.
  • Arte urbano: Descubrimos técnicas, artistas y el valor expresivo del graffiti como forma de arte contemporáneo.
  • Almuerzo en el parque: Paramos a almorzar juntos al aire libre, disfrutando de un rato distendido y de buena compañía.

Para el alumnado fue una experiencia muy especial: ver el arte urbano de cerca, moverse con autonomía por la ciudad y compartir un momento tranquilo juntos. Una salida que, como todo lo que hacemos dentro de Expres-Arte, busca abrir puertas a través de la creatividad, la vida cotidiana y el vínculo entre las personas.

Taller de dibujo terapéutico: un espacio para expresarse y crecer

«Una propuesta artística y emocional para el alumnado que más lo necesita»

En nuestra unidad, creemos que el arte tiene el poder de sanar, de dar voz a lo que a veces no encontramos palabras para decir. Por eso, dentro del programa Expres-Arte, hemos puesto en marcha un taller de dibujo terapéutico pensado especialmente para el alumnado con problemas graves de salud mental.

Cada miércoles, de la mano de Maik, profesor ilustrador especializado en Bellas Artes, el alumnado tiene un espacio seguro donde explorar sus emociones a través del trazo, el color y la imagen. No se trata de aprender a dibujar «bien» — se trata de sentirse libre para expresarse.

El dibujo terapéutico no es solo una actividad creativa: es una herramienta que ayuda a gestionar emociones, reducir la ansiedad y fortalecer la autoestima. Cada sesión es un pequeño paso hacia el bienestar.

Este taller forma parte de nuestro compromiso con la salud mental del alumnado, entendiendo que el bienestar emocional es tan importante como el aprendizaje académico. Estamos muy orgullosos de poder ofrecer este recurso y de contar con profesionales como Mike, comprometidos con cada uno de nuestros chicos y chicas.

Y lo mejor de todo es que se nota: tanto el alumnado como los docentes de la unidad estamos disfrutando muchísimo de este taller. Esa energía positiva, semana a semana, es la mejor señal de que vamos por el buen camino.

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