Aquest curs hem viscut una experiència literària ben intensa i enriquidora que ha passat per totes les aules de l’escola: una tertúlia al voltant del mite de Frankenstein. Segons el curs, hem treballat amb diferents edicions adaptades a cada edat, de manera que tothom, des dels més joves fins als més grans, ha pogut endinsar-se en esta història clàssica de Mary Shelley d’una manera molt especial.
El funcionament ha sigut un repte apassionant: hem anat desgranant el llibre capítol per capítol. En cada sessió, les aules es convertien en xicotets fòrums de debat on cadascú opinava sobre el que havia llegit. Ha sigut increïble veure com una mateixa història desperti reflexions tan profundes en els nostres alumnes. Han parlat de la por a allò que és diferent, de la necessitat de sentir-se acceptat, de la responsabilitat de les nostres accions i de què ens fa realment humans. De vegades els debats eren tan vius que ens costava tancar la classe!
El millor de tot ha sigut comprovar que els clàssics mai moren si se’ls dona veu. L’activitat no només ha millorat la seua comprensió lectora i la seua capacitat per a argumentar en públic, sinó que els ha ensenyat a escoltar i respectar les opinions dels companys, encara que no coincidiren amb la pròpia.