Banner PIIE2024

Projecte d’Investigació i Innovació Educativa “El repte de l’alfabetització en un CEE”

Consciència fonològica

La consciència fonològica és l’habilitat per a reconéixer i manipular els sons del llenguatge oral, independentment del seu significat. És a dir, implica adonar-se que les paraules estan formades per sons i que eixos sons es poden identificar, separar, unir o modificar. És una capacitat metalingüística (reflexió sobre el llenguatge) i no depén de saber llegir o escriure, encara que és fonamental per a aprendre a fer-ho.
Es desenvolupa de manera progressiva i abasta diferents nivells:

Consciència lèxica

La consciència lèxica suposa reconéixer que una frase està formada per paraules.


Consciència sil·làbica

La consciència sil·làbica suposa identificar i manipular síl·labes (ex.: ca-sa té dues síl·labes).


Consciència fonèmica

La consciència fonèmica és la capacitat d’identificar i manipular els fonemes, que són les unitats de so més xicotetes que formen les paraules.

46016245@edu.gva.es

961207005

Accede a:

  • AULA VIRTUAL
  • ITACA FAMILIAS
  • ITACA
  • Síguenos en:

  • AMPA (Facebook)
  • Dirección:

    C/ ALQUERÍA DE BENIMASSOT 17

    46017, VALENCIA

    Avís de privacitat

    Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

    Veure política de cookies