CONV_2025🌟

El Projecte EL PATI QUE VOLEM, és un projecte que s’elabora mantenint els principis del PEC, per aprofitar millor els recursos que ja té l’escola, tenint en compte que el pati és molt gran i està molt desaprofitat. La intenció és dur-lo a terme com un procés d’aprenentatge, de compromís i de cooperació entre tota la comunitat educativa.

Pretenem transformar aquest pati pobre d’estímuls en un pati que puga oferir moltes possibilitats i afavorisca diferents aspectes:

• Relacions: afavorir la intimitat, el treball en equip, el joc col·lectiu, el joc simbòlic, la inclusió, la coeducació i diferents formes de relació interpersonal que ens aportaran els diferents espais.

• Sensacions i percepcions: crear un medi agradable (vegetació, colors, textures, etc.) que proporcione un espai on poder gaudir més i on els seus impulsos siguen sempre en positiu creant relacions beneficioses per a tot l’alumnat.

• Educació ambiental: fomentar els valors, l’observació, l’aprenentatge, la sensibilitat, la intervenció, les necessitats i la responsabilitat.

• Moviment: millorar la psicomotricitat global a partir de rampes, desnivells, control de risc, etc.

• Noves oportunitats metodològiques: possibilitat de realitzar activitats a l’exterior més enllà del moment de l’esplai, l’educació física com l’expressió artística, musical, presentacions de projectes, lectura, teatre, i altres que requereixen espais naturals amb ombra i intimitat per al treball en grup gaudint del contacte amb la natura. Aquesta transformació no ha de ser solament física sinó que ha d’incloure o contemplar una prolongació de l’aprenentatge a les aules, complementant-se amb educació en valors, convivència, respecte, coeducació i inclusió. Quant a les relacions socials, aquestes es tornen més pròximes i s’ajuda a coeducar sense prejudicis o estereotips de gènere. Els valors de respecte i democràcia ciutadana també es veuen reflectits en aquestes dinàmiques. D’una banda, és un projecte que pretenem oferir al nostre alumnat nous models d’oci en els temps d’esbarjo i que, en tot el procés, els nostres xiquets i les nostres xiquetes seran els i les protagonistes, participant en tot moment en la presa de decisions sobre aquest pati somiat.

Pretenem que el pati siga un espai harmònic i saludable, on predominen els espais naturals i on es puga dur a terme una educació viva, integral i el creixement personal dels infants. “Entenem el pati de l’escola com un espai privilegiat amb moltes possibilitats educatives on es poden desenvolupar activitats d’aprenentatge relacionades amb les diferents àrees curriculars, activitats de joc com a metodologia d’aprenentatge i com a estimulador del desenvolupament cognitiu, afectiu i social dels infants i activitats per a la celebració de festes amb tota la comunitat educativa”.