Conv_2024

2.- Adquisició de mobiliari (curs 2024-2025):
Seguint la normativa publicada: La Comissió ha avaluat la necessitat de mobiliari, la distribució de l’espai i recursos, la llum i la decoració (en col·laboració amb xiquets/es fent-los partícips i així comptar amb la seua visió i interessos) perquè seguim transformant l’espai de biblioteca per convertir-lo en un espai innovador per a la lectura i l’aprenentatge. Ha encomanat l’adquisició d’aquests:

• Coixins de colors i 2 Puff “Happers” per seure a la zona de relax de la pròpia biblioteca.
• 2 Carros amb rodes per ubicar llibres de forma organitzada i accessible (“Bibliopati” a Infantil)
• Vinil decoratiu per a la porta de la Biblioteca

3.- Relació de fons bibliogràfics a adquirir pel centre:
Sabedora de la dotació econòmica de Biblioinnova’t a invertir, la Comissió de biblioteca ha traslladat una graella a cada tutoria i a especialistes per a que sol·licitaren -segons les temàtiques preferides- aquella dotació de fons bibliogràfics que, adequant-se a la dotació rebuda, poguera ser del seu interés tot i sabent que la ubicació dels llibres adquirits serà la Biblioteca del centre.

El nostre objectiu continua sent el d’actualitzar la dotació de la biblioteca de centre per aconseguir que, en aquest espai, a més de llegir, es puguen desenvolupar metodologies actives d’ensenyament mitjançant situacions d’aprenentatge/projectes interdisciplinaris.

4.- Ajuda voluntària AFA:
La Comissió ha comptat amb una sessió de col·laboració i assessorament d’una mare de l’escola professional de l’àmbit de les biblioteques per orientar-la en la catalogació i ubicació dels fons dels que disposem. L’organització de la biblioteca de centre (de la que disposem, com a tal, des de fa dos cursos) és una tasca en procés però que avança poc a poc.

5.- Animació lectora:
Enguany comptem, a l’inici de juny, amb tres sessions (una per a Infantil, altra per a 1r, 2n i 3r i, l’última per a 4t, 5é i 6é) d’un contacontes innovador, “Pinxitos”, que complementa cada història contada als xiquets i xiquetes amb trucs de màgia.

6.- Pigmalió lector:
L’alumnat gaudeix del “Pigmalió lector”. Els i les alumnes de nivells superiors segueixen sent padrines i padrins lectors dels xiquets/es dels nivells inferiors.

Una activitat que els encanta i que va variant d’ubicació segons es decidisca: biblioteca, aula pròpia, pati d’Infantil o racó de davant de l’aula de música.

Mantenim, per tercer any consecutiu, el Pigmalió lector amb llibres de lectura de la Biblioteca del centre i els artístics de “La Moguda de l’IVAM” (aquests fins al mes de febrer perquè l’IVAM se’ls van endur a escoles afectades per la DANA i va ser molt emotiu).

La distribució de lectura de majors amb menuts és la següent:

• 6é amb 2n de Primària
• 5é amb 1r de Primària
• 4t amb Infantil 5 anys
• 3r amb Infantil 4 anys

7.- Biblioteca pública:
Com cada any, diferents grups han visitat la Biblioteca “Maria Beneyto” donat que s’ubica prop de la nostra escola.

En eixes visites l’alumnat s’assabenta del funcionament d’una biblioteca, qui no té el carnet el gestiona en el moment, participa en els tallers d’animació lectora que preparen els responsables de l’esmentada biblioteca…

8.-Trobada amb autora:
El dia 25 de febrer de 2025, a la Biblioteca del centre, es va fer la presentació, oberta al tot el públic, el llibre de l’autora Diana Bon “La màgia de la vida”.