L’IMPACTE DEL MÓN DIGITAL
El dijous 22 de febrer es va realitzar una xarrada organitzada per l’escola i a càrrec de Serveis Socials de Benicarló per a tractar el tema que tant ens preocupa a l’escola i a les famílies: l’ús de les pantalles per part del nostre alumnat.
En la xarrada es van donar pautes bàsiques per a educar en l’ús responsable de les tecnologies i recursos per a les famílies. També es va tractar el tema de l’impacte del temps de les pantalles i el seu ús inadequat.
Va ser una jornada molt interessant!
II JORNADES DE CONVIVÈNCIA EDUCATIVA I SOCIAL
El CEIP Eduardo Martínez Ródenas va participar a les II Jornades de Convivència Educativa i Social impulsades per Vinacae. Es van desenvolupar al Vinalab (Vinaròs) el passat 18 d’abril, comptant amb la presència de diferents centres educatius de la comarca.
L’escola va tindre l’oportunitat d’explicar les diverses actuacions que fa per previndre conflictes i promoure la convivència positiva destacant els tallers d’educació emocional, el projecte de naturalització de patis, la comissió d’alumnat, les tertúlies literàries i l’apadrinament lector.
La direcció del centre va participar en un debat amb altres centres
educatius, però els grans protagonistes de les Jornades van ser els xiquets i les xiquetes, ja que la Comissió d’Alumnat del Ródenas va explicar el que, per a ells i elles, són els aspectes més importants per millorar el clima del centre educatiu.
La Comissió de l’Alumnat és una representació de xiquets i xiquetes de tota l’escola que es reuneixen periòdicament per tractar temes que els preocupen i que afecten el centre educatiu, parlen dels seus problemes i aporten solucions perquè, tal com van explicar, “encara que som menuts també podem dir coses”.
Van referir-se, amb orgull, a les frases positives que estan omplint les parets de l’escola i que va ser una idea dels xiquets i xiquetes, també van parlar de la necessitat de crear espais tranquils al pati i més zones d’ombra, propostes que prompte es faran realitat gràcies al projecte de naturalització de patis amb la col·laboració de l’AMPA del centre.
Altra iniciativa que consideren important és l’apadrinament lector.
Gràcies a ella els menuts practiquen la lectura amb el seu padrímés major i destaquen que el més important és que creen un vincle especial i “fem amics”. Per la seva part, les tertúlies fomenten la lectura en família i generen un debat respectuós.
Va ser una gran jornada de convivència i d’intercanvi d’experiències!
