Este curso 2020-2021 continuamos participando en el FSE (Fondo Social Europeo), desarrollando las actuaciones
establecidas en el Programa de Orientación y Refuerzo para el Avance y Apoyo en la Educación, establecidos en el marco del
Plan de Actuación para la Mejora. Así, desarrollamos actividades de refuerzo en el grupo de 4º B en las áreas de
música, inglés y educación física donde se comparte codocencia menos en cuatro sesiones.
Como sabéis, cada año la Banda Joven de Alquerías nos ofrece en el mes de marzo un fantástico concierto didáctico que disfruta todo el cole. Este año, dadas las circunstancias COVID, no es posible tener este concierto en el centro de manera presencial, pero la Banda Joven no ha querido privarnos de esta magnífica experiencia y han preparado este divertido vídeo, que no os podeis perder.
Hoy en día 12 de marzo el alumnado de primaria ha participado en unos talleres de baile por la igualdad, promovido por el Ayuntamiento.
Un taller de danza clásica, otro de danza española y uno de danza urbana.
Además han podido disfrutar de las actuaciones de danza del Rellano, y de danzas clásica, española y urbana a cargo de la escuela de danza «La Zapatilla Roja» de Castellón.
También tenemos un video que comparte con nosotros el Centro Aragonés.
El pasado día 5 de marzo, coincidiendo con la proximidad de la celebración del Día de la Mujer, el alumnado de 3rA entrevistó las periodistas valencianas Pilar Almenar y Laura Bellver.
Esta entrevista ha sido muy preparada por el alumnado durante varios días, puesto que hemos visto algunas de ellas, hemos estudiado la manera de hacerlas, hemos realizado una lluvia de preguntas, elegimos aquellas que nos resultaban más interesantes y las distribuimos de forma que tuvieron un desarrollo adecuado.
Pilar y Laura nos contaron como fue su infancia, como decidieron dedicarse al periodismo o como ha sido su camino, venciendo, en más de una ocasión los estereotipos y las actitudes machistas que han ido encontrándose dentro de su trabajo.
También nos explicaron cómo están de implicadas en los temas sociales y en la investigación de la igualdad de todas las personas, tanto en cuanto a género como también, por ejemplo, en otros aspectos como pueden ser la igualdad de clases.
Finalmente, la entrevista se centró en los proyectos en que han participado, muy particularmente en Impresas, una revista realizada por mujeres tomadas y que surge como un altavoz para conectar estas mujeres con la realidad fuera de los muros de la prisión y, también, que permite que las presas puedan mostrar su manera de sentir y de vivir al resto de la sociedad.
Estamos muy agradecidos con Pilar y Laura por todas las facilidades que nos han dado, por su implicación y, también, por su simpatía y naturalidad y, también queremos aprovechar para desearos el mejor en vuestra vida, tanto personal como profesional.
El día 8 de marzo nos ha visitado un cuentacuentos organizado por el Ayuntamiento. En este cuentacuentos, que llevaba por título «Mujeres de la Historia», han participado el alumnado de infantil, primero y segundo de primaria.
Hemos podido conocer:
También conocieron otros personajes como Teresita una niña que no quería crecer, pero que lo hizo para ayudar los otros, tanto creció que se convirtió en una giganta para poder salvar en su pueblo de un bandido que quería hurtar todo el oro.
Fue un momento divertido y muy entretenido en el que hemos aprendido un poco más que a la historia también hay Mujeres a tener en cuenta.
A continuación, adjuntamos el Plan de contingencia actualizado para empezar el nuevo curso con la previsión de todas las medidas de seguridad recomendadas por las autoridades sanitarias. Este Plan será revisado una vez estén reajustados los tiempos de salida y entrada a partir de la segunda semana de septiembre. Así, el horario por la tarde que tendremos a partir de octubre, tampoco aparece por la misma razón.
Ante esta situación tan compleja pedimos a toda la Comunidad Educativa colaboración para poder llevar a cabo todas las modificaciones necesarias con el fin de ofrecer un entorno escolar seguro, tanto al alumnado como al personal docente.
El objetivo es crear en torno escolar saludable y seguro en el contexto de la pandemia por COVID-19, a través de aplicación de medidas de promoción de la salud, protección y prevención adaptadas a los nivel de Infantil y Primaria.
Todos y todas tenemos que tener claro que el principio básico que nos tiene que guiar es el de minimizar riesgos y controlar la trazabilidad. Esto comporta cambios organizativos importantes, pero básicos si queremos tener una educación presencial segura.
La dirección del centro quiere agradecer a todo el claustro el gran trabajo realizado a lo largo de esta semana que ha permitido tener todo el centro preparado para recibir a todo el alumnado el 7 de septiembre.
Esta preparación del inicio de curso no hubiera sentado posible sin la colaboración del Ayuntamiento que ha cambiado prácticamente el mobiliario de todo lo centro en tres días.
Finalmente, queremos resaltar el gran comportamiento y la comprensión de las familias en cuanto a esta nueva situación y las decisiones tomadas. ¡¡¡Muchas gracias y muchos ánimos!!!
Os invitamos a visitar la web aulasegura.es donde la Generalitat pone a vuestra disposición respuestas a muchas de las preguntas más frecuentes de cara al nuevo curso.
