Día mundial de la diversidad funcional y de las personas con discapacidad.
El día 3 de diciembre es el día mundial de la diversidad funcional y de las personas con discapacidad.
En la escuela, desde la comisión de igualdad y convivencia, se han coordinado y llevado a cabo jornadas de sensibilización con actividades para infantil y primaria, porque creemos que todo el mundo tenemos el derecho a vivir una vida llena y enriquecedora, y entre todas y todos nos podemos dar apoyo para conseguirla.
Esta exposición de actividades la podréis ver a la cristalera de la entrada del centro.
Nos visita la Federación de Socorrismo de la CV
Durante el tercer trimestre, la Federación de Socorrismo impartirá 6 sesiones al alumnado de 5.º y 6.º de primaria.
Dentro del proyecto deportivo PEAFS, algunas federaciones deportivas de la Comunidad Valenciana imparten clases en los colegios para dar a conocer el deporte que practican. En nuestro caso, nos visita la federación de socorrismo, donde el alumnado aprenderá las funciones del socorrista y algunas técnicas de primeros auxilios. Lo ultima sesión se llevará a cabo en la piscina municipal de Alquerías del Niño Perdido donde aprenderán técnicas de salvamento en el medio acuático.
CONSTITUCIÓ DEL COMITÉ AMBIENTAL
Ja s’ha constituït oficialment el Comité de Medi Ambient (CA) del Col·legi Pintor Sorolla de les Alqueries, coordinat pel professor Jaume Font, que compta amb representació estudiantil, del professorat i de l’AMPA, a més de la comunitat: ajuntament, Casal Jove, cooperativa agrícola i persones relacionades amb el medi ambient.
La creació d’aquest comité sorgeix del compromís adquirit per part del Centre en entrar dins de la xarxa de centres sostenibles de la Comunitat Valenciana, anomenada EAR (Educació Ambiental en Ruta) que obliga a tota la Comunitat educativa a treballar conjuntament per millorar el medi ambient i la salut del nostre alumnat. Aquesta xarxa facilita formació i suport als seus membres.
S’ha creat la figura de delegat verd. Un alumne o alumna de cada curs a partir de 4t de primària representa a la seua classe, fent de porta-veus en les reunions del CA i informant dels acords presos en el comité, així com de fer un seguiment de les actuacions i mesures. Els primers representants verds triats són: Gorka i Antoni, de quart; Carmen i Oriol, de cinqué; i Naiara i María, de sisé).
Tres són els projectes o àrees amb els quals ja s’està treballant: Residus, mobilitat sostenible i l’hort escolar. Està previst que,entre tots els membres, es realitze un diagnòstic de la situació actual del centre respecte als impactes ambientals i posteriorment es planifique conjuntament un pla d’actuació. S’han establit unes primeres activitats: un concurs per a crear i triar logo (que s’encarregarà el propi alumnat del centre) i la celebració d’una “Pasqua sostenible” amb la col·laboració de totes les entitats representades en el Comité. A més, s’està treballant conjuntament amb l’ajuntament en la campanya de recollida selectiva de residus porta a porta.
S’ha decidit fer una reunió mensual del Comité per a posar en comú idees i anar definint prioritats i responsabilitats.
El mateix dia es va realitzar una visita a l’hort escolar per part de les persones externes al Centre acompanyades de la directora, Eugenia Fernández, i el coordinador del projecte, Jaume Font, per ser, en paraules de Jaume: “un recurs molt valuós, una ferramenta d’anàlisis de la realitat i de generació de pensament crític front a l’impacte ambiental i la salut de les persones i del planeta“.