El passat dijous, 29 de maig vam acomiadar Carmyn, la nostra auxiliar de conversa durant aquest curs 2024-2025.
Camryn ha estat una persona molt especial a l’escola durant aquest curs. Arribada des d’Ohio per ajudar i donar suport lingüístic en llengua anglesa al nostre alumnat, ha estat amble, pacient i sempre disposada a ajudar-nos amb el que hem necessitat.
De part de tota la comunitat educativa volem agrair la tasca acomplida i l’empremta deixada al Pintor Estruch. Esperem poder tenir-te a la nostra escola novament ben aviat.
El personal d’infermeria del centre de Salut de Manuel, Mireia i Aida, han impartit aquest matí una xerrada informativa al nostre alumnat de 3r i 4t de primària sobre els riscos de l’ús no adequat de les pantalles, la protecció de dades quan es navega per la xarxa i conscienciar sobre l’ús responsable de les tecnologies en la infància.
D’altra banda, aprofitant que aquesta setmana es celebra la campanya de la “Setmana sense fum” de la Conselleria de Sanitat, han informat l’alumnat de la conscienciació dels prejudicis per a la salut del consum de tabac. Finalment, els han informat que, aquesta campanya eixirà demà als carrers de Manuel. Podreu trobar informació al respecte al mercat.
El nostre alumnat de 5é i 6é de primària van participar com alumnat voluntari el passat dijous, 22 de maig a Xàtiva a la Cursa Popular per a Persones amb Diversitat Funcional organitzada per ASPROMIVISE.
Baix el lema “Igual de diferents”, l’Albereda de Xàtiva va acollir un total de 5000 persones entre participants, voluntaris i públic. A més a més, al voltant de 2000 xiquets i xiquetes en edat escolar també hi van acudir. D’aquesta manera es va mostrar un missatge d’inclusió a la inversa que pretén tombar barreres amb l’educació.
La gran afluència de públic i participants mostra l’èxit cada vegada major d’aquests projectes que busquen continuar avançant cap a una societat més igualitària i amb oportunitats per a tots i totes.
Aquesta experiència és per al nostre alumnat i professorat, una vivència molt enriquidora i valuosa per al nostre alumnat i professorat.
El nostre centre compta amb una certificació de centre CEPAFE (Centre Educatiu Promotor de l’Activitat Física i l’Esport), el qual pretén la promoció de l’esport, l’activitat física i la salut, reconeguda per la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació. Es basa en formar hàbits saludables i educació en valors relacionats amb el benestar de l’alumnat, i contempla diferents actuacions per a aconseguir els objectius que es proposen.
És per aquest motiu que, durant aquest curs escolar 2024-2025, hem col·laborat amb la Federació Valenciana de Frontenis per a realitzar una sèrie de sessions teòriques i pràctiques per al coneixement i la pràctica d’aquest esport per part del nostre alumnat de 5é i 6é de primària.
La pràctica del frontenis, ens ajuda, entre altres coses, a mantenir o a millorar l’equilibri, la mobilitat, l’agilitat, la coordinació i els reflexos. També hem pogut compartir moments, mitjançant el joc i les activitats lúdiques, de convivència i hàbits saludables en un entorn natural.
Al llarg del curs escolar 2024-2025 l’alumnat de l’aula de 4 anys i 2n de Primària ha participat en el projecte eTwinning Sea Olive, aprenent la importància de la cura del fons marí, desenvolupant així els ODS de l’Agenda 2030.
El Dia Internacional de les Famílies se celebra el 15 de maig de cada any des de 1994. Aquesta data va ser proclamada en 1993 per l’Assemblea General de les Nacions Unides fent-se ressò de la importància que la comunitat internacional atorga a les famílies. El Dia Internacional de les Famílies és una ocasió propícia per a promoure la conscienciació i un millor coneixement dels processos socials, econòmics i demogràfics que afecten aquest important nucli de la societat.
Al nostre centre, durant la passada setmana, hem commemorat aquest efemèrid amb la lectura.
La comissió de lectura ha preparat unes activitats al racó lector de les lletres, centrades el l’ODS 3 , el qual busca garantir una vida sana i promoure el benestar de tothom, en el que tot l’alumnat del centre, acompanyat del professorat, han llegit els llibres “Papallones, quan les famílies canvien” i “El barrio de colores“.
Seguidament, el nostre alumnat a les seues respectives aules, ha fet cartes en forma de poesies, narració o dibuix, que han quedat exposades en un gran mural col·laboratiu al nostre rebedor.
Us convidem a vindre a visitar-lo i valorar, igual que ha fet el nostre alumnat, la gran diversitat de famílies que del Pintor Estruch i que a tot arreu podem trobar.
Es diu sovint que la dansa pot expressar l’inexpressable. L’alegria, el dolor i la desesperació es fan visibles; expressions encarnades de la nostra fragilitat compartida. En aquest sentit, la dansa pot despertar empatia, inspirar bondat i despertar el desig de guarir en lloc de danyar.
Aquestes són les primeres paraules del text escrit pel coreògraf i ballarí, Mikhaïl Baríxnikov, qui és l’encarregat del missatge del Dia Mundial de la Dansa per a la commemoració d’aquest dia per al present any 2025.
El 29 d’abril se celebra a tot el món una efemèride que vol posar en valor una de les manifestacions artístiques més inspiradores i universals.
En 1982, el Comité Internacional de Dansa, pertanyent a l’Institut Internacional de Teatre, juntament amb la Unesco va triar el 29 d’abril com a data d’aquesta celebració, en commemoració al natalici de Jean-Georges Noverre, un destacat ballarí francés.
Amb això es pretén fomentar la participació i l’atenció de l’opinió pública sobre la importància de l’art i la cultura de la dansa. Es busca massificar els esdeveniments a nivell mundial, superant barreres polítiques, geogràfiques i culturals.
El matí de divendres, 2 de maig el nostre alumnat de 3r, 4t i 5é juntament amb la col·laboració de l’alumnat de l’Associació de Dansa de Manuel, hem oferit una representació de dansa en la qual hem mostrat el resultat del treball realitzat a l’aula de música amb el producte de les danses del programa d’innovació educativa Innov@dansa.
L’alumnat de 4t ha ballat la DANSÀ acompanyats per la dolçaina i el tabal, l’alumnat de 3r TEMPESTA D’ESTIU de NIUUS, l’alumnat de 4t HAZ DE LUZ de Ryden, l’alumnat de dansa BAILAR CONMIGO i LA FE i, hem finalitzat l’actuació amb SWORD+ERO de David González.
La força de l’equip resideix en cada membre. La força de cada membre és l’equip.
PHILL JACKSON
Durant tres jornades de col·laboració i treball en equip, la comunitat educativa del CEIP Pintor Estruch, han participat en la millora, actualització i condicionament dels espais d’aprenentatge del nostre pati escolar.
Alumnat, professorat i famílies han unit esforços i participació conjunta en la redistribució d’alguns espais manipulatius del pati d’educació infantil, han repintat els jocs tradicionals del pati d’educació primària, creat un nou circuit d’educació viària…
Volem agrair a totes les famílies que vàreu poder col·laborar en aquestes intervencions, sense la vostra ajuda no haguera estat possible. A l’AMPA per la seua ajuda i col·laboració. Així com també, als treballadors de la brigada municipal per la seua disponibilitat immediata en l’ajuda en la preparació, manteniment, muntatge, neteja… per poder dur endavant tot el que havíem planificat.
Moltes gràcies a tots!
Som comunitat.
46005156
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
