Hoy hemos tenido la oportunidad de visitar la Escuela Dr. Janeza Mencingerja, un centro educativo singular situado en plena zona alpina eslovena y rodeado por un espectacular entorno natural. La escuela atiende alumnado desde los 11 meses hasta los 14 años y destaca por integrar la naturaleza como un elemento esencial de su proyecto educativo.
La jornada comenzó con varias sesiones teóricas sobre “Outdoor Education” (educación al aire libre), una metodología que promueve el aprendizaje a través de experiencias directas en el entorno natural.
Uno de los aspectos más interesantes de este centro es su estrecha vinculación con el paisaje y el medio natural. Gracias a su ubicación dentro de un parque natural, el alumnado participa habitualmente en actividades que les permiten conocer, valorar y proteger su entorno.
La escuela forma parte de la red de “Escuelas en la Naturaleza”, una organización que reúne a centros comprometidos con la educación ambiental y el aprendizaje experiencial. Además, colabora activamente con la asociación local de montañeros/as y con los servicios de rescate de montaña.
A lo largo de su escolaridad, cada grupo realiza varias estancias en la montaña, que pueden durar desde dos días hasta una semana, favoreciendo el desarrollo de la autonomía, la convivencia y el respeto por el medio ambiente.
Su principal objetivo es sensibilizar al alumnado sobre la importancia de la conservación, el cuidado y el mantenimiento de los espacios naturales, formando ciudadanos comprometidos con la sostenibilidad y el entorno que les rodea.
Entre otras experiencias, realizan rutas en bicicleta hasta el lago, actividades de orientación, fotografía de la naturaleza, mediciones de temperatura y análisis de las características del agua, además de deportes de invierno como el esquí y excursiones de montaña en las que aprenden a utilizar herramientas como el GPS.
Tras las clases teóricas, hemos realizado la visita al edificio de Educación Primaria, donde nos han recibido con una magnífica actuación preparada por el alumnado: exhibiciones de acrobacia con telas, acrobacia con balones de baloncesto y danzas tradicionales. Una muestra del talento, la creatividad y el compromiso de toda la comunidad educativa.
La visita ha concluido en el edificio de Educación Infantil, un espacio moderno y acogedor diseñado por dos arquitectos españoles. Sus instalaciones, perfectamente integradas en el paisaje, reflejan una concepción de la educación centrada en el bienestar, la exploración y el contacto permanente con la naturaleza.
Ha sido una experiencia inspiradora que nos ha permitido conocer una forma de entender la educación en la que el entorno natural se convierte en un auténtico aula de aprendizaje, fomentando la curiosidad, la responsabilidad y el respeto por el mundo que nos rodea.
