Taller 1: Scape Room “Fugir de Sant Miquel”
Després de fer la visita guiada per l’edifici de l’antic monestir l’alumnat, per grups de màxim quatre persones, hauran de buscar per tot l’espai —ajudats d’un plànol— les deu preguntes què els portarà a desxifrar la paraula secreta que els permetrà eixir de la presó. Totes les preguntes tenen relació amb la història de la dictadura franquista. Cursos curriculars:4t ESO: Geografia i Història, Valors ètics, Educació plàstica1r i 2n Batxillerat: Educació plàstica, Història del món contemporani, Històriad’Espanya
Taller 2: Arqueòlegs per un dia
Arqueòleg per un dia: com exhumar una fossa comuna del franquisme Farem una explicació mitjançant recursos audiovisuals de com l’arqueologia és una disciplina fonamental per a la reparació de les víctimes de la dictadura i per a recuperar informació clau per al coneixement d’aquest període. Després de l’explicació l’alumnat haurà de ser capaç de respondre a qüestions bàsiques d’antropologia física i forense. Cursos curriculars: 4t ESO: Geografia i Història, Valors ètics. 1r i 2n Batxillerat: Història del món contemporani, Història d’Espanya
Taller 3: Ruta per la València sota el franquisme
Ruta pel casc històric de València Ruta per la València sota el franquisme, des de la Plaça de Bous, fins a les torres de Serrans, passant per l’entrada a un dels refugis antiaeris i, a més, possibilitant la coordinació amb l’Exposició de Fosses de Paterna del Museu de Prehistòria i l’Etnològic de València.
Nuevo taller: Cartas clandestines
Aquesta activitat és complementària a la visita guiada de Sant Miquel dels Reis i l’escape room “Fugir de Sant Miquel”. Consisteix en fer empatitzar a l’alumnat amb la vida quotidiana dels presoners ubicant-los al reduït espai d’una cel·la i, una volta dins d’ell, l’alumnat escriu en paper de tabac una carta amb llapis per als seus familiars. Aquesta era una pràctica documentada a la presó pels supervivents que ficaven el paperet fet un rotllo dins d’un forat de les cistelles on els seus benvolguts els portaven per menjar.
