Nuestro centro ODSitjable

En el marco de la agenda 2030 tenemos la ambición de transformar la IES Maria Enríquez en un centro de referencia en la implantación, difusión y promoción de los Objetivos del Desarrollo Sostenible, ODS, promoviendo acciones entre la comunidad educativa y a nivel local. Los conceptos clave en el corazón de las actividades programadas son: la sostenibilidad, la inclusión, l’accesibilidad física, sensorial y cognitiva; en pro de la plena convivencia.

El proyecto consta de más de 60 actividades programadas a lo largo de los cursos 2024-2025 y 2025-2026, con un total de 41 docentes involucrados.

OBJETIVOS GENERALES

  1. Transformar el IES Maria Enríquez en un centro innovador e inclusivo que doy respuesta al contexto educativo actual
    • Impulsando la mejora y la transformación de la IES Maria Enríquez y su entorno a partir de un análisis del contexto socioeducativo.
    • Aumentando la motivación del alumnado y el profesorado a partir de la transformación del proceso de enseñanza y aprendizaje.
    • Implementando metodologías que favorecen la implicación del alumnado.
    • Potenciando la adecuación de los espacios para hacerlos más atractivos, inclusivos y versátiles con el propósito de favorecer la utilización de metodologías centradas en el alumnado.
    • Posibilitando los cambios digitales y la actualización tecnológica.
  2. Mejorar la convivencia entre la comunidad educativa a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
    • Mejorando el funcionamiento y la convivencia del centro educativo.
    • Fomentando la inclusión, la accesibilidad y la participación efectiva de todo el alumnado.
    • Estimulando el apertura del centro al entorno y la colaboración entre diferentes agentes socioeducativos.
    • Contribuyendo al trabajo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) marcados en la Agenda 2030 impulsada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
    • Dando visibilidad al alumnado con TEA y otros NESE como elemento imprescindible en una comunidad educativa plural y enriquecida con la diversidad.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS

RECOPILACIÓN GRÁFICA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. CURSO 25-26

Dentro del proyecto Las 3R’s, integrado en el PIIE “Nuestro Centro ODSitjable”, el alumnado de la asignatura optativa Taller de Medio Ambiente de 2.º de ESO ha participado en cuatro de las actividades propuestas por el Servicio de Educación Ambiental de la Mancomunidad de Municipios de la Safor.

1. Implantación de un sistema de separación de residuos.

Después de las sesiones teóricas, el alumnado ha estado revisando y adecuando el sistema de separación y gestión de residuos que se puso en marcha el curso pasado.

2. Recogida de residuos en entorno natural.

Esta actividad la llevamos a cabo en el tramo del río Serpis que tenemos en custodia, situado junto al instituto.

3. Prevención de generación de residuos: Almorzar residuo cero.

Después de las sesiones teóricas, el alumnado ha vuelto a hacer la campaña de concienciación en el centro, incluyendo una exposición informativa y la venta de envoltorios reutilizables subvencionados por el AFA (campaña comenzada ya el curso pasado).

4. Incendios Forestales.

Taller teórico en el aula, seguido de una demostración en el patio por parte de una Brigada de Bomebrs Forestales del Consorcio Provincial de Bomberos, que nos han explicado su trabajo y las herramientas con las que hacen trabajos de prevención de incendios o con las que se enfrentan al fuego en tareas de extinción.

Continuamos con las tareas de mejora y adecuación de las zonas ajardinades del patio, ganando zonas de sombra y lugares donde poder sentarse para descansar o dar clases al aire libre.

A partir del árbol que se quemó en el patio del centro hace dos veranos, se ha desarrollado una actividad educativa orientada a la transformación del patio en un espacio más verde, amable y funcional, con zonas de sombra y convivencia.

La actividad ha contado con la participación de parte del alumnado y del profesorado, que han reutilizado el árbol quemado como elemento central para la creación de la nueva aula bosque, fomentando la creatividad, el trabajo cooperativo y la conciencia medioambiental.

Esta actuación se enmarca dentro de la propuesta impulsada por la AFA para la mejora de los espacios exteriores del centro y se desarrolla de manera progresiva, paso a paso, gracias a la implicación de toda la comunidad educativa.

El aula bosque se consolida así como un nuevo espacio educativo destinado al aprendizaje al aire libre, la convivencia, el bienestar emocional y la conexión con el entorno natural, en coherencia con los objetivos del PIIE.

El alumnado de 1.º de ESO y del Taller Medioambiental ha creado un Bosque de los Deseos con cartón reciclado. Han colgado de las ramas de los pequeños árboles sus anhelos para que la naturaleza pueda superar la crisis en la que vive.

Con cada deseo colgado en las ramas, el alumnado ha sembrado conciencia y compromiso, demostrando que la educación ambiental es una semilla clave para proteger el planeta.

Este PIIE ha recibido una asignación económica por parte de la consellería competente en materia de educación de la Generalitat. Todo el que se ha publicado en esta página se hace bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional. En caso de publicación del proyecto o de los recursos educativos generados, así como la de posibles obras derivadas, se tiene que hacer bajo la misma licencia, indicar si se ha hecho alguna modificación y enlazar esta página como referencia del proyecto original y de su autoría.

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