Grupos interactivos 16-02-18

Grupos interactivos de 2º de primaria:

¿Pares o impares?: hemos practicado este juego en la clase de 2º castellano. Lo hemos descargado del Rincón de una maestra, y ha sido muy útil para que comprendan este concepto.

– Speed cups: hemos jugado al Speed cups en 2º de valenciano. El juego nos ayuda a mejorar la atención y la organización espacial.

– Jugamos con los pesos: hemos llenado bolsas de arena con 1 kg, 500 gramos y 250 gramos, y hemos comprobado las equivalencias con una balanza.

– Jugamos con los líquidos: con ayuda de varios recipientes de 1 litro, 500 ml y 250 ml hemos comprobado las equivalencias.

– La colada de calcetines: Este juego es de elaboración propia. Consiste en encontrar el calcetín con el que hacer el redondeo del número propuesto, bien en decenas o en centenas.

¿Verdadero o falso?: De nuevo utilizamos este juego del Rincón de una maestra para practicar cálculo mental.

 

Por otra parte, los grupos de 4 años, con María Pérez y Ana Quiles, también han hecho, como cada semana, grupos interactivos. Han trabajado lo siguiente:

– Torres con policubos: hacemos torres con el número de elementos que se nos pide.

Los coches numéricos: cada coche tiene un número, y debemos colocar las ruedas con su número anterior y posterior. ¡Es increíble el nivelazo que tienen nuestros alumnos de 4 años!  Este juego es de nuestro blog favorito, el Rincón de una maestra.

– Colocamos el número correcto de pompones: ponemos en el cuenco el número de pompones que nos señala la tarjeta.

– Parchís gigante: nos encanta este parchís gigante, ¡es muy emocionante jugar con un parchís tan grande!

– Seleccionamos el palito con el número correcto: tenemos que seleccionar el palito con el número de círculos que nos indican las manos de las tarjetas.

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