¿Por qué es libre?

El software libre en la educación

El uso del software libre en la educación posibilita que los docentes, no docentes o alumnado puedan disponer en el hogar del mismo sistema operativo y aplicaciones que se utilizan en el aula, sin necesidad de comprar una licencia para su uso, ya que al tratarse de software libre, se puede usar y copiar libremente.

En este sentido, el software libre es un facilitador de la inclusión social en la educación, independientemente de la situación económica de las personas.

El software libre se basa en estándares internacionales abiertos y libres, por lo que permite su personalización para adaptarlo a las necesidades educativas de cada persona.

Con ello, el software libre es garante de la accesibilidad de las aplicaciones educativas, para tener en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad.

LliureX forma parte de la comunidad de software libre y proporciona a las personas estas libertades fundamentales.

Nuestra historia

• 2003
  • Se anuncia la apuesta del gobierno valenciano por el uso del software libre en el sistema educativo.
• 2004
  • Primer Congreso de Software Libre de la Comunitat Valenciana (celebrado en Valencia): se presenta el Proyecto LliureX.
  • Pilotaje de LliureX en 10 centros educativos.
• 2005
  • Primera versión de LliureX: LliureX 5.05 (basada en Debian Sarge).
  • Segundo Congreso de Software Libre de la Comunitat Valenciana (celebrado en Castellón).
  • Desarrollo del «Modelo de aula» y aparición de la segunda versión: LliureX 5.09.
• 2006
  • Revisión de la distribución: 5.09r1.
  • Creación de los centros SAI.
  • Implantación masiva de LliureX en los centros públicos.
• 2007
  • Nueva revisión de la distribución: 5.09r2.
  • Cambio de la distribución de base, de Debian a Ubuntu.
  • Primera versión basada en Edubuntu: LliureX 7.11.
• 2008
  • Nueva versión: LliureX 8.09 y nuevo «Modelo de aula» (basado en Ubuntu Feisty Fawn).
  • SALT integrado por primera vez en LliureX.
  • Nuevas adaptaciones de la versión 8.09: Infantil y Bibliotecas.
  • LliurexLab: programa que convierte un aula de informática en laboratorio de idiomas.
  • Tercer Congreso de Software Libre de la Comunitat Valenciana (celebrado en Alicante).
• 2009
  • Nueva adaptación de LliureX 9.09 (Lite).
  • Nueva versión: LliureX 9.09 (basada en Ubuntu Intrepid Ibex).
  • Adaptaciones de la versión 9.09: Modelo de aula, Infantil, Bibliotecas, Lite y Música.
• 2010
  • Nueva versión: LLiureX 10.09 (basada en Ubuntu Lucid LTS).
  • Adaptaciones de la versión 10.09: Modelo de aula, Infantil, Biblioteca, Lite, Música y Pime.
  • Cuarto Congreso de Software Libre de la Comunitat Valenciana (celebrado en Valencia).
• 2011
  • Jornadas TIC 2011 (celebrado en varios centros de la Comunitat Valenciana durante 10 semanas -desde mediados de marzo hasta finales mayo-).
  • Nueva versión: LliureX 11.09 (basada en Ubuntu Lucid LTS).
  • Adaptaciones de la versión 11.09: Model d’aula, Infantil, Biblioteca, Lleuger, Música y Pime.
• 2012
  • Nueva versión: LliureX 12.06 (última versión basada en Ubuntu Lucid LTS).
  • Adaptaciones de la versión 12.06: Model d’aula, Infantil, Biblioteca, Lleuger, Música y Pime.
• 2013
  • Nueva versión: LliureX 13.06 (basada en Ubuntu Precise LTS).
  • Adaptaciones de la versión 13.06: Model d’aula, Infantil, Biblioteca, Lleuger, Música y Pime.
• 2014
  • Nueva versión: LliureX 14.06 (basada en Ubuntu Precise LTS).
  • Adaptaciones de la versión 14.06: Model d’aula, Infantil, Biblioteca, Lleuger, Música, Pime y Berry.
• 2015
  • Nueva versión: LliureX 15.05 (basada en Ubuntu Trusty LTS).
  • Quinto Congreso de Software Libre de la Comunitat Valenciana (celebrado en Castellón).
  • Adaptaciones de la versión 15.05: Model d’aula, Infantil, Biblioteca, Música y Pime.
• 2017
  • Nueva versión: LliureX 16.06 (basada en Ubuntu Xenial LTS).
  • Adaptaciones de la versión 16.06: Model d’aula, Infantil, Biblioteca, Música y Pime
• 2019
  • Nueva versión: LliureX 19.07 (basada en Ubuntu Bionic LTS).
  • Adaptaciones de la versión 19.07: Model d’aula, Infantil, Biblioteca, Música y Pime.
• 2021
  • Nueva versión: LliureX 21.07 (basada en Ubuntu Focal LTS).
  • Integración con la Identidad Digital.
• 2023
  • Nueva versión: LliureX 23 (basada en Ubuntu Jammy LTS).
  • Adaptaciones de la versión 23: Centro con red normalizada, Aules con red NO normalizada y LliuWin.
• 2025
  • Nueva versión: LliureX 25 (basada en Ubuntu Noble LTS).
  • LliureX Store: la tienda oficial de aplicaciones de LliureX.
  • Sexto Congreso de Software Libre de la Comunitat Valenciana (celebrado en Alicante).

Nuestra filosofía

Misión principal de LliureX

La misión principal (y original) del proyecto LliureX es la de facilitar el acceso de las TIC al conjunto de la comunidad educativa valenciana (alumnado, profesorado y familias). Para ello actúa sobre los siguientes aspectos:

• Facilidad de uso y configuración: Ofreciendo maneras sencillas de instalación y configuración de programas.
• Multillingüe: Disponible en valenciano y castellano (se pueden instalar, entre otros, todos los de la unión europea).
• Colección de recursos y aplicaciones educativas: Organizadas por niveles educativos y para todos los ámbitos.
• Herramientas de creación de objetos digitales educativos (ODE): Para crear actividades JClic, HTML, PDF, eXeLearning, etc.
• Ahorro de costes de licencias de software: Al ser software libre, se distribuye de manera libre y gratuita: puedes hacer todas las copias que quieras y regalarlas a tus amistades, compañeros y compañeras, familiares…
• Optimización de la dotación informática de centro: Alargando la vida útil del parque informático incluso a los equipos más antiguos con LliureX Lite (Ligero).

Filosofía del software libre

Adicionalmente, pensamos que los valores que transmite el software libre son muy positivos para la educación del alumnado:

• Colaboración frente a la competición.
• Bien común frente a bien particular.
• Autonomía frente a la dependencia (tecnológica).

En definitiva, se propone el compartir los conocimientos, la transparencia y ensalza el esfuerzo como mérito principal.

El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CEDEC), dependiente del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), da una serie de Razones para que los centros educativos usen el software libre.

Comunidad LliureX

La comunidad LliureX está formada por:

• Los usuarios de LliureX: docentes, alumnado y familias de todo nivel de experiencia
• Los colaboradores de LliureX: principalmente docentes en contacto frecuente con el equipo LliureX (podríamos considerarlos como usuarios de nivel medio-alto)
• El equipo LliureX, que se encarga del desarrollo y mantenimiento de la distribución y sus diferentes adaptaciones
• La Generalitat Valenciana que proporciona la infraestructura necesaria para el desempeño de los objetivos del proyecto

Todos los miembros se adhieren a unas normas de conducta básicas. Cualquier persona puede aportar al proyecto de muchas maneras posibles, sin importar el nivel técnico.

¡Participa en LliureX!

Mucha gente quiere involucrarse en el software libre pero no sabe por dónde comenzar. Hay varias maneras de ayudar incluso si no confías en tus capacidades técnicas.

El software libre ha cambiado a la informática y al mundo, y a muchos de vosotros os gustaría contribuir. Desafortunadamente muchas personas imaginan que  es algo muy difícil y complicado. Las principales razones por las cuales piensan que no pueden son:

• «No soy muy buen programador.»
• «No puedo dedicarle mucho tiempo.»
• «No sé en qué proyecto trabajar.»

Hay tres conceptos principales que recordar cuando busques oportunidades para contribuir:

• Los proyectos necesitan colaboradores con todo tipo de habilidades y niveles de experiencia.
• La más pequeña de las contribuciones es mejor que ninguna.
• El mejor proyecto en el que empezar a trabajar es aquel que ya usas.

La idea más dañina que preocupa a los principiantes es que para contribuir al software libre se necesita ser una especie de genio de la programación. Esto no es verdad. Ciertamente, hay algunas personas en el mundo del software libre que efectivamente son genios de la programación y, en ocasiones, son vistas como si fueran estrellas del rock. Sin embargo, la inmensa mayoría no lo somos. Simplemente somos personas que realizamos una tarea. A veces hacemos una pequeña contribución, otras una más importante. En algunas ocasiones se trata de programación pero en otras no.

Empieza escuchando

Todo en el software libre involucra a otras personas. Unirse a un equipo implica conocer a la comunidad y su funcionamiento. Llegar a un proyecto y decir «Hola, esto es lo que pienso que debería hacer este proyecto» no es recibido de forma positiva. Algunos proyectos pueden aceptar ese tipo de aproximación pero, si el proyecto ya lleva algún tiempo, las posibilidades de que se acepte esta actitud son escasas. Escuchar es la mejor forma de conocer lo que un proyecto necesita.

Trabaja con el código

Cualquier persona programadora, sin importar su nivel de experiencia, puede ayudar con el código del proyecto. No pienses que tienes que ser un genio del código para hacer auténticas contribuciones a LliureX.

Si ya haces tus propias correcciones, comentarios de código, pruebas y/o parches puedes hacérnoslos llegar por diferentes medios. Ahora mismo tienes accesible todo nuestro código desde github.

Si eres docente de ciclos formativos de la especialidad de informática y quieres colaborar (tú y/o tu alumnado) en el proyecto ¡contacta con nosotros!: lliurex@gva.es

Trabaja con la documentación

Tanto si detectas fallos de redacción, ejemplos desactualizados, erratas, etc. como si tienes ideas,  propuestas o documentos para incorporar a LliureX, ponte en contacto con nosotros.

Trabaja con la comunidad

El código es sólo una parte del software libre. La comunidad es la responsable de que el software libre funcione. Algunas de las maneras en las que puedes ayudar a construir la comunidad de LliureX son:

• Contestar preguntas: la mejor manera de ayudar a construir la comunidad es ayudando a los demás. Por ejemplo, respondiendo a una pregunta, especialmente a alguien que está comenzando, tanto en los foros como en cualquier otro medio (blogs, listas de correo, etc.)
• Escribir en un blog: Si tienes un blog puedes escribir sobre tus avances y experiencias con LliureX.
• Difundir LliureX: por las redes sociales (YouTube, Instagram, X, Facebook, …), entre tus amigos y compañeros, etc.

Puedes contactar con nosotros para cualquier sugerencia.

Trabaja reportando errores

Ante el descubrimiento de un problema o fallo, debemos de tener en cuenta los siguientes puntos:

• El primer objetivo de un informe de fallo es permitir que los programadores vean el fallo por sí mismos. Si no puedes hacer que el programa falle delante de ellos, dale instrucciones detalladas para que ellos mismos puedan hacer que falle.
• Si esto no surte efecto, y los programadores no pueden verlo fallar por sí mismos, el segundo objetivo del informe de fallo es describir lo que falló. Describe todo en detalle. Describe lo que viste, y lo que esperabas ver. Toma nota de los mensajes de error, especialmente cuando contengan números.
• Prepárate para proporcionar información extra si los programadores la necesitan. Si no la necesitasen no preguntarían por ella. No es que estén siendo retorcidos. Ten los números de versión preparados, porque probablemente harán falta.
• Escribe de manera clara. Di lo que quieres decir, y asegúrate de que no se puede malinterpretar.
• Por encima de todo, sé preciso. A los programadores les gusta la precisión.

Extraído de «Cómo informar de fallos de manera efectiva» con licencia OpenContent.

Una vez identificado el fallo, contacta con nosotros a través de lliurex@gva.es

Versiones

[FALTA]

Adaptaciones

LliureX, hasta la versión 21, tiene una serie de adaptaciones o sabores que permiten ajustarse a las necesidades de los diferentes usuarios:

• Escritorio
• Modelo de aula
• Modelo de centro
• Infantil
• Música
• Pime

1. Escritorio

LliureX Escritorio (o Desktop) es la adaptación genérica, diseñada para ser utilizada como equipo independiente, es decir, en los ordenadores personales del profesorado, alumnado, departamentos, etcétera. No depende de un servidor que le proporcione determinados servicios, como es el caso de los equipos del aula de informática o de la biblioteca.

2. Modelo de aula

LliureX Modelo de Aula (para el equipo servidor y el equipo cliente de aula) se ha diseñado para las aulas de informática. El servidor y los clientes forman una red independiente, donde el servidor proporciona servicios centralizados y al que se pueden conectar tanto clientes pesados, como semiligeros y ligeros.

El Modelo de Aula LliureX incluye software para controlar la actividad del alumnado en el aula, herramientas administrativas, y una gran cantidad de aplicaciones educativas.

2.1. Cliente de aula

LliureX Cliente de aula es la adaptación para los clientes de las aulas. A diferencia de la adaptación para escritorio, éste sí que necesita de los servicios de un servidor para determinadas acciones.

2.2. Servidor de aula

LliureX Servidor es la adaptación para los servidores de las aulas, los cuales ofrecen servicios a los clientes y controlan su actividad.

3. Modelo de centro

LliureX Modelo de Centro (con versión para servidores y clientes) amplía el tradicional modelo de aula. En el modelo de aula, las aulas de informática forman una red independiente que dispone de un servidor al que se pueden conectar tanto estaciones de trabajo como clientes ligeros (clientes). El nuevo modelo de centro, además, permite la interconexión de las diferentes aulas con un servidor de centro.

3.1. Servidor de centro

LliureX Servidor es, además de la adaptación para los servidores de las aulas, la adaptación para los servidores de centro, los cuales se encargan, entre otras cosas, de coordinar todos los servidores de las diferentes aulas.

4. Infantil

LliureX Infantil es la adaptación LliureX para los niveles educativos de Infantil y primeros cursos de Primaria. Su aspecto y funcionalidad está especialmente diseñada para los mas pequeños e incluye gran cantidad de recursos educativos.

5. Música

LliureX Música es la adaptación LliureX para los equipos multimedia, con necesidades de aplicaciones software específicas de audio, video y multimedia.

6. Pime

LliureX Pime es una adaptación que se ha desarrollado para su uso en los ciclos formativos de las familias de Admistración y Gestión y de Comercio y Marketing. Incluye una selección de aplicaciones adaptadas al entorno empresarial, y se han eliminado los programas orientados a los niveles educativos de infantil, primaria y secundaria, así como las aplicaciones de apoyo a la docencia. Es por estos motivos que LliureX Pime es un buen candidato para aquellas pymes que quieran iniciarse en el software libre, especialmente para las de la comunidad valenciana, dado que el entorno está traducido al valenciano y al castellano, como en el resto de adaptaciones de LliureX.

Código de conducta

Podríamos resumir con la máxima de «Trata a los demás como te gustaría que te trataran a ti» el comportamiento deseable en cualquier comunidad. Para la comunidad de LliureX queremos detallar un poco más, para así evitar confusiones y comentar algunos ejemplos (no exclusivos).

Estas son las conductas que consideramos adecuadas para los miembros de la comunidad de LliureX:

• Sé considerado. Nuestro trabajo será usado por otras personas, y nosotros igualmente dependeremos del trabajo de otros. Cualquier decisión que tomamos  afectará a usuarios y colegas, y debemos tener en cuenta las consecuencias al tomar decisiones. Nuestras contribuciones a LliureX afectarán al trabajo de otros. Por ejemplo, cambios en el código, infraestructura, políticas, documentación y traducciones durante la liberación de una versión puede afectar negativamente al trabajo de otros. Como colaborador, asegúrate de que das todo el crédito del trabajo de los demás y ten en cuenta cómo pueden afectar tus cambios a los demás. Como usuario, recuerda que los desarrolladores y colaboradores trabajan duro para poder sentirse orgullosos de su trabajo. Si estás frustrado, tus problemas se resolverán mejor si puedes dar una información precisa y educada de todo lo que te pidan.
• Sé respetuoso. La comunidad LliureX y sus miembros se tratan unos a otros con respeto. Cualquiera puede hacer una valiosa contribución a LliureX. Puedes no estar de acuerdo siempre, pero los desacuerdos no son una excusa para el mal comportamiento y los malos modales. Cuando haya un desacuerdo, en primera instancia asume que la gente es bienintencionada. Todos podemos experimentar algo de frustración de vez en cuando, pero no podemos dejar que la frustración se convierta en ataque personal. Es importante recordar que una comunidad donde la gente se siente incómoda o amenazada no es productiva. Esperamos que los miembros de la comunidad LliureX sean respetuosos cuando traten con otros colaboradores y también con personas fuera del proyecto LliureX, y con los usuarios de LliureX.
• Sé colaborador. La colaboración es central a LliureX y a toda la comunidad del  software libre. La colaboración elimina redundancias y mejora la calidad de nuestro trabajo. Para evitar malentendidos, intenta ser claro y conciso cuando pidas ayuda o la des. Recuerda que es fácil llegar a malentendidos por escrito (correos, foros, etc.). Pide aclaraciones si no estas seguro de la intención de algo; recuerda la primera regla – asume en primera instancia que la gente es bienintencionada. Debes estar abierto a la colaboración tanto interna como externamente. Mientras sea posible, debes trabajar con los proyectos originales (upstream) y con otros en la comunidad del software libre para coordinar el trabajo técnico, de promoción, de documentación, etc. Nuestro trabajo debe hacerse de manera transparente y debemos involucrar todas las partes interesadas tan pronto como sea posible. Si decidimos tomar una dirección diferente, lo haremos saber pronto, documentando nuestro trabajo e informando regularmente a los demás de nuestros avances.
• Sé práctico. Valoramos los resultados tangibles antes que ganar una discusión. Defendemos nuestros valores principales como la libertad y la colaboración respetuosa pero no dejamos que las discusiones sobre pequeñas cuestiones interfieran la consecución de resultados más importantes. Estamos abiertos a sugerencias y damos la bienvenida a las soluciones sin importar su origen. Ante la duda, preferimos una solución que ayude a solucionar las cosas a otra que tenga mayor mérito teórico pero que no esté desarrollada. Usemos las herramientas y métodos que ayuden a solucionar temas. Ningún problema debería resolverse 2 veces; el tiempo de los demás es muy valioso, y cuando resuelvas algo comunícalo a todos tus compañeros para que puedan dedicarse a resolver otros problemas, aumentando la productividad.
• Cuando surjan desacuerdos, consulta a los demás. Los desacuerdos, tanto sociales como técnicos, ocurren todo el tiempo y la comunidad LliureX no es la excepción. La meta importante no es evitar los desacuerdos o puntos de vista diferentes sino resolverlos constructivamente. Piénsalo bien antes de convertir un desacuerdo en una disputa pública. Si es necesario pide una mediación para intentar resolver las diferencias en un medio menos emocional. Si crees que tú o tu trabajo está siendo atacado, tómate tu tiempo para respirar antes de escribir una respuesta acalorada. Considera una moratoria de 24 horas si se está usando lenguaje emocional – a veces sólo es necesario un periodo de «enfriamiento». Si quieres tomar un camino distinto, te animamos a crear una distribución derivada o hacer disponible un conjunto alternativo de paquetes usando la estructura de administración de paquetes de LliureX (pool), de manera que la comunidad pueda probar tus nuevas ideas y contribuir a la discusión.
• Cuando no estés seguro, pide ayuda. Nadie lo sabe todo y no se espera que nadie sea perfecto en la comunidad de LliureX. Hacer preguntas evita muchos problemas en el camino, por lo tanto, anímate a preguntar. Aquellos a los que se pregunte deberán ser receptivos y colaboradores. Sin embargo, al hacer una pregunta, debemos tener cuidado para hacerlo en el foro apropiado. Por ejemplo, una petición de ayuda para configurar un programa en un foro de discusión sobre desarrollo, interfiere y resta valor a la discusión productiva.
• Ayuda a los demás. Nuestra comunidad se fortalece por el respeto mutuo, la colaboración y la conducta pragmática y responsable. A veces surgen situaciones donde esto debe defenderse y otros miembros de la comunidad necesiten ayuda. Si eres testigo de un ataque a otros, piensa primero cómo puedes ofrecerles tu ayuda. Si crees que la situación te sobrepasa, pregúntale a la víctima si es necesario algún tipo de intervención oficial. Igualmente deberías apoyar a cualquiera que parezca en peligro de «quemarse» tanto por estrés relacionado con el trabajo como por problemas personales.
• Renuncia de manera adecuada. Los desarrolladores en cualquier proyecto vienen y van y LliureX no es diferente. Cuando alguien deja o se desvincula de un proyecto, total o parcialmente, le pedimos que lo haga de manera que minimice la interrupción del proyecto. Esto significa que deberías avisar a los demás de tu retirada y tomar los pasos adecuados para asegurarte de que los demás puedan coger el testigo donde lo dejaste.

Estamos orgullosos de construir una comunidad productiva, feliz y ágil que esté abierta a las nuevas ideas en un campo complejo y que fomente la colaboración entre los colectivos que comparten diferentes necesidades, intereses y metas.

Para la elaboración de este código de conducta hemos utilizado el código de conducta de Ubuntu [http://www.ubuntu.com/project/about-ubuntu/conduct], el de KDE [http://www.kde.org/code-of-conduct/] y la ética hacker [https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica_hacker] (todos con licencia de creative commons).

Licencia

Importancia de las licencias de software

A menudo muchos usuarios nos preguntan por qué motivo no incluímos algún programa de serie con LliureX. En muchos casos el problema surge de la licencia de software que incorpora el programa en cuestión. El fabricante no permite la libre distribución y sólo deja la opción de descarga desde su web. Nos vemos así obligados a realizar instaladores que, únicamente por petición del usuario, se descargan el programa de su web y lo instala (hay varios ejemplos en el Centro de control de LliureX bajo la categoría de Programas).

Licencia del software desarrollado por LliureX

La licencia con la que se distribuye LliureX es la GPL 3 o superior (General Public License). La Licencia Pública General de GNU o más conocida por su nombre en inglés GNU General Public License o simplemente sus siglas del inglés GNU GPL, es una licencia creada por la Free Software Foundation en 1989 (la primera versión), y está orientada principalmente a proteger la libre distribución, modificación y uso de software. Su propósito es declarar que el software cubierto por esta licencia es software libre y protegerlo de intentos de apropiación que restrinjan esas libertades a los usuarios.

Más detalles de la licencia en: http://fsfe.org/projects/gplv3/gplv3.es.html

Licencia de la documentación de LliureX

La licencia que empleamos en la documentación es la de Creative Commons, en concreto Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual (CC-BY-NC-SA) que significa que:

• debes citar o dar crédito a los autores de la documentación
• no puedes utilizar esta obra para fines comerciales
• si generas una obra derivada, sólo puedes distribuir la obra generada bajo una licencia idéntica a ésta

Más detalles de la licencia en: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/