• Teacher Gador
    ¡Entrevista a nuestra Teacher Gádor! Nuestro programa de entrevistas “Preguntados” tiene el privilegio de contar con la presencia de nuestra profesora de inglés Gádor. Conoceremos aspectos sobre su vida muy sorprendentes y descubriremos cómo llegó a convertirse en profe de inglés. ¿Sabías que estuvo viviendo en Estados Unidos cuatro años? Todo esto y mucho más en nuestro programa de hoy. …

    Llegir més

  • PROJECTE DE GESTIÓ ECONÒMICA DEL CENTRE
    El Projecte de Gestió Econòmica del Centre és el document que ordena i utilitza els recursos humans, materials i econòmics d’un centre educatiu, constituint part del Pla de Centre. Definix l’autonomia econòmica, els pressupostos anuals, la comptabilitat i els criteris d’ingressos i gastos, buscant millorar la qualitat educativa de manera participativa. Aspectes clau del Projecte de Gestió Econòmica: · Contingut: …

    Llegir més

  • PLA DE SOSTENIBILITAT
    El Pla de Sostenibilitat de la GVA (Generalitat Valenciana), centrat principalment en l’àmbit educatiu i de recursos, busca promoure una cultura sostenible a través de la gestió eficient de residus, l’estalvi energètic i la conscienciació ambiental. Els seus objectius inclouen reduir el consum de recursos, integrar la sostenibilitat en el currículum, i implementar accions d’economia circular i mobilitat sostenible en …

    Llegir més

  • PROJECTE BIBLIOINNOVA’T
    El projecte Biblioinnova’t és una iniciativa educativa impulsada per la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació de la Comunitat Valenciana per a transformar les biblioteques escolars en espais dinàmics, innovadors i accessibles per a tota la comunitat educativa. L’objectiu principal és convertir estos espais en centres d’aprenentatge actiu, fomentant la lectura, la creativitat i la investigació mitjançant metodologies innovadores.
  • PDC (Pla Digital de Centre)
    El Pla Digital de Centre (PDC) és un document estratègic i compartit per tota la comunitat educativa que guia la integració de les tecnologies digitals en un centre escolar. El seu objectiu és millorar els processos d’ensenyança-aprenentatge, la gestió administrativa i la competència digital de docents i alumnes, integrant-se en el projecte educatiu. Característiques i Components Clau: · Diagnòstic: Analitza …

    Llegir més

  • PIIE (Projectes d’Innovació i Inclusió Educativa)
    El PIIE, denominat principalment Projectes d’Innovació i Inclusió Educativa en el context actual de la Generalitat Valenciana, són iniciatives biennals que busquen transformar els centres docents. Integren innovació metodològica i organització per a millorar la inclusió de l’alumnat, responent als desafiaments actuals i als objectius de l’Agenda 2030. Aspectes clau dels PIIE: · Finalitat: Millorar la qualitat de l’ensenyança i …

    Llegir més

  • PIC (Pla d’igualtat i convivència)
    El Pla d’igualtat i convivència (PIC) ha d’arreplegar el conjunt d’accions, procediments i actuacions que permeten la consecució dels valors democràtics i inclusius establits en el Projecte educatiu del centre que forma part. El Pla d’igualtat i convivència té com a objectiu primordial la promoció de la igualtat, la coeducació, el respecte a la diversitat sexual, de gènere i familiar, …

    Llegir més

  • PEAFS (Projecte d’esport, activitat física i salut)
    En el curs 24/25 el nostre centre CEIP LA PAZ va rebre la subvenció PEAFS . L’objectiu d’este projecte és fomentar l’activitat física i esportiva dins dels centres educatius, amb un pla d’activitats i la figura d’un coordinador/a del projecte del centre que va ser Manuel Hurtado (mestre d’Educació Física). Tal com es definix en l’ORDE 25/2017, de 29 de …

    Llegir més

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies