Tres docentes de nuestro instituto, Jose Pascual Baviera, Ana González i Maria Nogueroles, han participado recientemente en una movilidad Erasmus+ en Malta, una experiencia formativa que refuerza el compromiso de nuestro centro con la innovación educativa, la formación permanente del profesorado y la internacionalización de la enseñanza.
Durante una semana, los participantes realizaron el curso «Transforming Education: Integrating AI, AR, VR, and 3D Printing for Effective Learning», una formación especializada centrada en la integración de tecnologías emergentes que están transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje en el ámbito educativo europeo.
A lo largo de los diferentes módulos, el profesorado profundizó en el uso de herramientas y metodologías innovadoras relacionadas con:
- La Inteligencia Artificial (IA) aplicada en el aula, orientada a personalizar el aprendizaje y optimizar varias tareas docentes.
- La Realidad Aumentada (RA) como recurso para enriquecer los contenidos curriculares y favorecer experiencias de aprendizaje más dinámicas e interactivas.
- La Realidad Virtual (RV) para la creación de entornos inmersivos que potencian el aprendizaje experiencial, analizando las posibilidades reales de su implementación en los centros educativos.
- La Impresión 3D, una tecnología con un gran potencial para el desarrollo de proyectos interdisciplinarios que fomentan la creatividad, la resolución de problemas y el pensamiento crítico del alumnado.
Uno de los aspectos más enriquecedores de la experiencia fue la convivencia y la colaboración con docentes procedentes de diferentes países europeos. Este contexto internacional favoreció un intercambio constante de ideas, experiencias y buenas prácticas educativas, permitiendo conocer varias realidades escolares y reflexionar sobre nuevas estrategias aplicables en nuestras aulas.
La movilidad también incluyó varias actividades culturales que acercaron el profesorado a la historia, el patrimonio y la identidad de Malta. Estas experiencias complementan la formación académica y contribuyen a reforzar la dimensión intercultural y europea que caracteriza el programa Erasmus+.
La participación en esta movilidad supone una valiosa oportunidad para incorporar en el centro nuevas herramientas digitales, metodologías activas y enfoques pedagógicos innovadores. Los conocimientos y las competencias adquiridas por el profesorado revertirán directamente en la comunidad educativa, impulsando proyectos que contribuyan a ofrecer una educación más inclusiva, creativa y preparada para afrontar los retos del siglo XXI.
