Ja està disponible el segon podcast d’IES Turís FM. En ell podreu trobar seccions interessants com l’IES al dia, la bona notícia, entrevistes a dos professors i a una alumna esportista d’elit, així com el ja habitual repte, amb el qual podeu guanyar 0,5 punts extra en el vostre pròxim examen de castellà.
Accès a IES Turís FMPer l’alumnat, per les famílies, pel professorat
Famílies,
A partir del 23 de març el professorat de l’ IES Torís començarà a realitzar diferents mobilitzacions per a reivindicar una escola pública i de qualitat. Convidem a tota la comunitateducativa a participar-hi:
- 24 de març concentració a les 11.00h. en les portes del centre.
- 31 de març vaga i manifestació de tota la comunitat educativa.
- Durant el mes de maig, possible vaga indefinida.
Concretament, al nostre centre podem constatar:
– Massificació i falta d´espais. S´ha normalitzat l´ús dels barracons. S´han improvisat solucions com crear aules en la biblioteca o la cafeteria.
– Inici de curs sense totes les places de professorat cobertes.
– Substitucions sense cobrir durant el curs. Alguns permisos i baixes han sigut substituïdes ambmés de 22 dies de retard.
– Falta de personal administratiu. Tot i que ens corresponen dues places d´administració,només en tenim una des de fa molts anys.
– Aules amb una gran diversitat sense personal especialitzat de recolzament educatiu nirecursos específics.
Volem informar-vos que el progrés de l’alumnat es produeix actualment en un context d’aules cada vegada més diverses i amb recursos limitats, impossibilitant donar un servei de qualitat.
El procés d’ensenyament i aprenentatge dels vostres fills i filles podria millorar amb grups menys nombrosos, amb més recursos i professorat per atendre les necessitats educatives i d’aprenentatge (cada vegada més presents), i amb una reducció de les tasques burocràtiques del professorat, que permetera dedicar més temps a l’atenció individualitzada.
Considerem important compartir aquestes qüestions perquè afecten directament l’educació dels vostres fills i filles.
Vos animem a participar en la lluita. Configurar una comunitat educativa activa i compromesa és fonamental per viure en una democràcia plena i garantir que tothom tinga igualtat d’oportunitats.
Assemblea de docents de l´IES Torís
Viatge a Granada
Des del departament d’Història de l’IES Torís, per tercer any consecutiu, es va organitzar un viatge cultural per al curs de 2n d’ESO a la ciutat de Granada, per tal d’aproximar a l’alumnat a una part del temari, com és la cultura d’Al-Ándalus i l’últim regne musulmà de la Península Ibérica. Enguany, l’eixida ha tingut lloc els dies 3,4 i 5 de març, sent una experiència molt satisfactòria i de la qual els xiquets i xiquetes han pogut disfrutaren plenament, viatjant 83 alumnes, 7 professors i una educadora.
El primer dia visitaren el Parc de les Ciències i el Biodomo, i una vegada instal·lats i deixades les maletes als hotels, abans de sopar, es va visitar el mirador de San Nicolás, on es va poder admirar de la panoràmica de l’Alhambra il·luminada de nit.
El segon dia, després de desdejunar, es va realitzar la visita als principals monuments del centre històric de Granada, com va ser la plaza del Carmen, el corral del Carbón, la plaza de Isabel la Católica, la CAPELLA REAL (on van contemplar les tombes dels Reis Catòlics, Joana “la Loca” i Felipe “el Hermoso”), la Madraza, la Alcaicería, la CATEDRAL, etc. Després de dinar es dirigiren, per la plaza Nueva i el “paseo de los Tristes”, vorejant el riu Darro, a conèixer l’ALHAMBRA, amb els “palacios Nazaríes” i els jardins del Generalife i ací vingué una de les “anècdotes” del viatge, ja que quan tenien les entrades en mà i es disposaven a accedir als jardins va començar a ploure… i l’aigua va anar en augment i no va parar fins que tornarem als hotels (de forma que no es va poder disfrutar plenament dels jardins i els distints edificis, com el palau de Carles V, ja que acabarem tots “arremullats” a pesar d’anar molts en paraigües i xuvasqueros).
Ara bé, vam acabar el dia, abans de sopar, amb els banys àrabs o hammam, que va permetre relaxar-se, viure una experiència novedosa i gratificant i que en part podia traslladar-los al segle XIV, a una de les pràctiques de l’antic regne nazarita.
L’últim dia, després de desdejunar, es va dur a terme pel centre de Granada un escape room al aire lliure per equips (una espècia de gimcana), anomenada “La toma de Granada”, que consistia en anar superant proves, per distints carrers i places, fins aconseguir recuperar l’estàndard dels Reis Catòlics. Finalitzada l’activitat se va deixar un poc de temps lliure i ja d’ahi es va eixir en direcció a Turís, dinant pel camí, i arribant al voltant de les 22:45h.
En definitiva, ha sigut un viatge molt agradable, sense imprevistos ni problemes, a excepció de la climatologia, del qual l’alumnat ha vingut content i meravellat d’haver conegut i descobert una ciutat fascinant i encantadora, plena d’història, de sabors, tradició i color.
Dones que ens donen rostre: 8M a l’IES Torís
Celebrar el Dia de la Dona és alçar la veu per totes aquelles que van caminar abans, per les que estan ara transformant el present i per les que vindran darrere reclamant un futur millor. És posar en valor la creativitat, l’empatia, la intel·ligència, la professionalitat i la fortalesa que les dones aporten cada dia, sovint en silenci, sovint sense reconeixement, però sempre amb una determinació que mou el món.
Per totes elles. Per totes nosaltres. Per un demà on la igualtat siga una realitat.
Tourist Info Project
Here you will find information about our high school IES Torís (Public Secondary School) as well as tourist information concerning our village and its surroundings, typical dishes in Valencia, Valencia’s main places to visit, and our festivities along the year.
All this information has been done as a part of a project by our students of the Oral English Class of 3rd course of Compulsory Secondary Education during the course 2025- 2026. They are:
Paula Caldentey, Rubén Cebrià, Timmy Giao, Alejandra Gómez, Erika Hueso, Izan Jiménez, Pablo Lladró, Sonia Martínez, Azahara Motes, Nadia Pérez, Gabriel Pilán, Leire Pilán, Roser Puchades, Alba Sanchís, and Marc Tarín.
Thank you all, good job!
Inscripció en la prova d’accés a cicles de Formació Professional de grau mitjà
REQUISITS
- Tindre 17 anys o complir-los durant l’any de la realització de la prova.
- No reunir els requisits acadèmics d’accés a un cicle formatiu.
CALENDARI
- Inscripció: del 23 al 31 de març
- Llestes alumnes que han de realitzar la prova en un altre centre: 23 d’abril
- Llistes provisionals d’admesos i *exluidos: 29 d’abril
- Reclamació llestes provisionals: 29 al 30 d’abril
- Llistes definitives d’admesos i exclosos: 5 de maig
- Realització de la prova: 19 i 20 de maig
- Qualificacions provisionals: 2 de juny
- Reclamacions qualificacions provisionals: del 2 al 4 de juny
- Entrega documentació justificativa: del 23 de març al 30 de juny
- Qualificacions definitives: 8 de juny
- Lliurament de certificats de la prova: del 9 al 30 de juny.
LLOC DE REALITZACIÓ DE LES PROVES
- En els centres docents públics que impartixen cicles formatius de grau mitjà.
- Per a realitzar les proves, els aspirants hauran d’aportar: DNI, passaport, targeta d’identitat d’estranger o visat d’estudis (règim especial d’estudiants estrangers).
VALIDESA I EFECTES
- La certificació que acredita haver superat la prova d’accés té validesa en tot el territori nacional.
- La certificació no implica l’admissió automàtica del candidat per a cursar les ensenyances corresponents.
- Les proves de grau mitjà permeten accedir als certificats professionals de nivell 2 que s’oferixen en els centres del sistema educatiu, d’acord amb el que s’establix en el Decret 74/2019 del Consell.
Ciutats en 3D 🏙️📐
A 3r d’ESO hem deixat el dibuix pla per passar a les tres dimensions. Mitjançant la perspectiva cònica amb dos punts de fuga, hem après a representar el volum i la profunditat de manera realista.
Cada línia naix de l’horitzó per donar forma a aquestes ciutats imaginàries. Molta paciència, regle i precisió geomètrica! 📏✍️
Benvingut al centre, Ajolote! 🐾✨
Al nostre institut estem d’enhorabona: hem adoptat un ajolote (Ambystoma mexicanum)! Aquest curiós animal, originari de Mèxic,no és només adorable… també és una autèntica meravella de la natura i un gran aliat per a aprendre ciència d’una manera diferent.
🌟 Què fa tan especial un ajolote?
L’ajolote és famós arreu del món perquè té una capacitat regenerativa sorprenent. Si perd una extremitat, o si pateix un dany al cor, a la medul·la espinal o fins i tot al cervell… la torna a crear completament! I no estem parlant de “parxes” o pedaços: regenera ossos, músculs, nervis i vasos sanguinis com si res haguera passat.
Com ho aconsegueix?
- Quan es produeix un tall o una lesió, les seues cèl·lules es “reinicien” i formen una mena de massa anomenada blastema.
- Aquest blastema, gràcies a senyals moleculars com Wnt, FGF i BMP, sap exactament què ha de reconstruir.
- A més, les cèl·lules conserven una memòria posicional, és a dir, saben on estan i què toca generar en cada lloc.
- I tot això… sense cicatrius i sense risc de tumoracions, perquè el seu genoma controla el procés d’una manera súper precisa.
És ono és increïble?
🧪 Per què és important per al nostre institut?
L’ajoloteno és només un animal bonic que ens farà companyia. La seua presència és una oportunitat educativa magnífica:
- Ens permetrà aprendre sobre biologia, evolució i genètica de primera mà.
- Podrem comprendre millor com funciona la regeneració de teixits, un camp clau per a la medicina del futur.
- A més, ens ajuda a connectar amb el respecte i la cura dels animals i del medi ambient.
🐠 Com viurà al nostre centre?
Hem habilitat un hàbitat adequat perquè estiga segur i còmode. A partir d’ara, formarà part del nostre projecte educatiu, i l’alumnat podrà conéixer-lo, observar-lo i participar en activitats relacionades amb ell.
Estigueu atents, perquè prompte anunciarem tallers, curiositats i reptes científics relacionats amb el nostre nou amic!
Proves homologades A2 en anglès i francès 2026
Els informem que el període de matrícula per a la prova homologada per a l’obtenció del nivell A2 d’anglès i francès, del Marc europeu comú de referència per a les Llengües, estarà obert del 16 al 20 de febrer, els dos inclusivament.
Segons l’Orde 34/2022, de 14 de juny, que regix esta convocatòria, els requisits de participació de l’alumnat són:
- Tindre 16 anys complits o estar cursant 4t de l’ESO.
- Estar matriculat en el centre.
Calendari:
- Del 16 al 20 de febrer (els dos inclusivament): Matrícula en l’Administració del centre.
- 25 de febrer: Publicació de les llistes provisionals d’admesos.
- Fins al 9 de març: Presentació d’al·legacions i esmena de sol·licituds.
- Dia 24 de març: Publicació llestes definitives.
- Dia 28 d’abril: Prova homologada d’anglès a les 11h.
- Dia 29 d’abril: Prova homologada de francès a les 11h.
- Abans de 19 de juny: Publicació de resultats de les proves.
- Revisió de notes: Tres dies després de la publicació dels resultats.
- Dia 18 de juny: Publicació de resultats definitius de les proves.
Pot llegir el text complet de la Resolució ací: https://dogv.gva.es/datos/2025/12/30/pdf/2025_52022_es.pdf
Alumnat de l’IES Torís en la Jornada Intercentres per la Memòria Històrica
L’IES Foia de Buñol ha celebrat amb èxit la seua jornada intercentres per la memòria històrica, comptant amb la participació de l’IES Turís. Durant la jornada, els estudiants han tingut l’oportunitat de compartir experiències i reflexions sobre el seu recent viatge a Berlín i Cracòvia, on van aprofundir en la història i la memòria de l’Holocaust i la Segona Guerra Mundial.
A més, han presentat i debatut projectes de memòria democràtica, abordant temes com la Guerra Civil Espanyola i la lluita dels maquis, fomentant el diàleg i la consciència sobre la importància de recordar i aprendre del passat. La jornada també va incloure una emotiva visita al cementeri civil de Buñol, un lloc que alberga la memòria de persones que van lluitar per la llibertat i la justícia.
Un dia per a reflexionar, aprendre i crèixer junts.
Payasospital ompli l’IES Torís de rialles i solidaritat
El passat 22 de desembre l’IES Torís va celebrar la Segona Edició del Mercat Solidari, una iniciativa que va demostrar, una vegada més, la gran capacitat de la nostra comunitat educativa per implicar-se en projectes solidaris. Els fons recollits es van destinar íntegrament a l’associació Payasospital, que treballa per dur alegria i humor als hospitals infantils de la Comunitat Valenciana.
Com a mostra d’agraïment, Payasospital ens ha fet un regal molt especial: la visita de dues de les seues artistes, que han oferit una actuació plena de música, humor i espontaneïtat per a l’alumnat de l’institut. Ha sigut una experiència divertidíssima, però també carregada de valors. Les payases han connectat amb els nostres joves des del primer moment, convertint el pati en un espai de rialles compartides i de reflexió sobre la importància de cuidar-nos els uns als altres.
Des de l’IES Torís volem donar les gràcies a Payasospital per la seua generositat i per la increïble tasca que realitzen dia rere dia. També volem reconéixer l’esforç de tot l’alumnat, famílies i professorat que van fer possible el Mercat Solidari. Iniciatives com esta ens recorden que, quan treballem junts, podem transformar el món amb xicotets grans gestos.
Gràcies per fer-ho possible!
Dia Escolar de la No Violència i la Pau a l’IES Torís
El 30 de gener es commemora el Dia Escolar de la No Violència i la Pau, coincidint amb l’aniversari de la mort de Mahatma Gandhi, figura universal de la lluita pacífica i la defensa dels drets humans. Amb motiu d’aquesta data tan significativa, l’IES Torís ha dut a terme una activitat especial per a reflexionar sobre la importància de la convivència i la resolució pacífica dels conflictes.
Enguany, l’alumnat i el professorat s’han inspirat en un gest simbòlic que es pot trobar en alguns punts de Corea, un país que encara conserva oberta la ferida d’una guerra que va dividir el territori entre Corea del Nord i Corea del Sud entre 1950 i 1953. Tot i que en 1953 es va signar un armistici i no un tractat de pau, la separació continua vigent, i moltes famílies segueixen sense poder retrobar-se.
A Corea, persones de tot el món pengen cintes amb missatges de pau i esperança, com a desig d’un futur millor. Inspirant-nos en aquesta acció, a l’IES Torís hem volgut crear el nostre propi espai simbòlic on l’alumnat ha pogut escriure missatges de pau, respecte, convivènciai esperança, valors imprescindibles en els temps que vivim.
Amb aquesta activitat, el centre reafirma el seu compromís amb l’educació en valors i amb la construcció d’un món més just i pacífic, començant pel nostre dia a dia a les aules.
🌿 La pau comença en tu. Continuem construint-la junts.
L’IES Torís avança en el seu camí europeu
El passat 21 de gener, l’IES Torís va participar en la Jornada Informativa Erasmus organitzada per la Unitat de Programes Europeus de la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats de la Generalitat Valenciana. L’esdeveniment va tindre lloc al Saló d’Actes del Centre Social El Grao, i va reunir centres educatius de tot el territori valencià interessats a impulsar projectes de mobilitat i cooperació internacional.
Per al nostre centre, aquesta jornada ha sigut una oportunitat molt valuosa per continuar formant-nos, compartir experiències i conéixer de primera mà les novetats del programa Erasmus+. Amb cada pas, l’IES Torís va consolidant el seu projecte educatiu europeu i fent realitat aquest llarg però il·lusionant recorregut cap a Europa.
Des del centre continuarem treballant perquè el nostre alumnat i professorat puga gaudir de noves oportunitats d’aprenentatge, creixement personal i intercanvi cultural.
L’IES Torís continua avançant, amb Europa com a horitzó.
