Projecte Lideres Digitals

Líders digitals. Taller Relacions Digitals Responsables 1r ESO.

L’alumnat de 1r d’ESO juntament amb el seu professor César González ha participat en el projecte #LíderesDigitale. Aquest projecte està liderat per Fundació Telefònica, des del Programa Voluntaris Telefónica, l’objectiu del qual és potenciar el bon ús de la tecnologia de tota la comunitat educativa, tant en l’entorn escolar com familiar, i el desenvolupament de competències digitals de xiquets, xiquetes i joves. Aquest projecte que ens ha oferit el CEFIRE al centre, es desenvolupa durant un mes, al qual denominem el Mes Digital, en el qual es realitzaran accions formatives dirigides a professors, pares/mares i alumnes des de 5° de Primària fins a 4° de la E.S.O.

Els següents objectius marcaran el camí de l’aprenentatge de nou #LíderesDigitales:

  • Formar a xiquets i joves perquè adquirisquen les competències i habilitats digitals que necessiten per a fer un bon ús de la tecnologia.
  • Previndre riscos en els xiquets més xicotets, perquè coneguen des de primerenca edat com usar de manera responsable els entorns digitals.
  • Incorporar hàbits digitals saludables en els joves que ja realitzen un ús més intens de la tecnologia, donant a conéixer els beneficis i riscos associats.
  • Empoderar al professorat com a motor de la transformació digital.
  • Generar confiança i presa de consciència en els pares i mares promovent una responsabilitat compartida.

Hem tinguts sessions per als professors que van participar, Cessar González i Consuelo Morcillo, per a les famílies i per a l’alumnat, totes aquestes sessions EN LÍNIA.

Ha sigut molt interessant.

Els planters

El planter constitueix la primera baula en la cadena de cultiu que es duu a terme en La Terreta del Sant Blas. El planter és una xicoteta infraestructura preparada per a col·locar les llavors amb la finalitat de produir la seua germinació amb les millors condicions i cures, perquè puga créixer sense dificultat fins que la planta estiga llesta per a el trasplantament. Constitueixen els llocs adequats perquè les plantes desenvolupen les seues primeres etapes, moments clau en els quals les plántulas són més sensibles als canvis que puguen produir-se en el mig i que puguen afectar el seu desenvolupament. Quan haja aconseguit una grandària mínima, la planta es trasplantarà a la parcel·la de cultiu corresponent. En la Terreta del Sant Blas, tant la confecció del planter com el trasplantament posterior, són duts a terme pel nostre alumnat.

blaslogo13

Sembra d’abril en La Terreta

En aquest mes d’abril tenim sembrats en la Terreta

  • Creïllescreïlles amb arròs, amb fam bones són.
  • Pimentonsperquè en la paella: tomaca, ceba i pimentó quin bonic casament!
  • Dacsaa l’abril sembra la teua dacsa.
  • Fesols tendrescigrons i fesols fan bona companyia.
  • Albergínies gran sopar si hi ha albergínia.
  • Carabassestu em vas donar carabasses, me les vaig menjar amb cansalada, millor vull carabasses que casar-me amb tu!

Tot això és el que està sembrat i collit serà.

blaslogo13

Compostatge al nostre IES

Des d’el mes de març passat, un grup de professores ens hem format en l'”art” del compostatge. Hem rebut la formació a través d’un seminari impartit per Asier, “mestre” compostador. Després d’aquest seminari hem instal·lat dues composteras a l’IES, aportades per la nostra AMPA. A través del compostatge es pretén nodrir al nostre hort del substrat necessari per als cultius que anime instal·lant. El compost és un substrat obtingut a partir de la descomposició de la matèria orgànica, descomposició duta a terme pels microorganismes descomponedors. A més, és una excusa immillorable per a tractar diferents continguts recollits en el currículum oficial de matèries com la Biologia, la Química, la Física o les Matemàtiques. Actualment estem en el procés inicial, omplint les composteres per a, d’ací a uns mesos, poder obtindre el primer compost per a la nostra Terreta.

blaslogo13

Les TIC a l’aula

Quizizz i GeoGebra

Existeixen aplicacions molt interessants que faciliten que el nostre alumnat aconseguisca les competències referides a les diferents matèries. En aquest cas podem veure com, en l’àmbit científic que s’imparteix en 1r d’ESO, s’ha utilitzat Quizizz i Geogebra, entre altres. En la imatge de l’esquerra podem veure com es treballa amb Quizizz, una eina que ens permet elaborar qüestionaris interactius sobre diferents temes perquè l’alumnat participe activament en la seua resolució bé en classe o des de casa, sent molt interessant el seu ús per a repassar continguts en finalitzar una unitat didàctica. D’altra banda, també s’ha utilitzat Geogebra, una altra eina digital molt potent amb la qual, entre moltes altres coses,  podem acostar la geometria a l’alumnat d’una manera senzilla i molt intuïtiva.