L’alumnat de 3r i 4t d’ESO, els dies 3 i 4 d’abril van realitzar una excursió a la Font Roja organitzada pels professors d’educació física i la participació de professorat de Tecnologia i Biologia i Geologia. Han ascendit al Menejador i han pogut comprovar i comprendre el gran valor mediambiental del parc natural de la Font Roja.
Existeixen aplicacions molt interessants que faciliten que el nostre alumnat aconseguisca les competències referides a les diferents matèries. En aquest cas podem veure com, en l’àmbit científic que s’imparteix en 1r d’ESO, s’ha utilitzat Quizizz i Geogebra, entre altres. En la imatge de l’esquerra podem veure com es treballa amb Quizizz, una eina que ens permet elaborar qüestionaris interactius sobre diferents temes perquè l’alumnat participe activament en la seua resolució bé en classe o des de casa, sent molt interessant el seu ús per a repassar continguts en finalitzar una unitat didàctica. D’altra banda, també s’ha utilitzat Geogebra, una altra eina digital molt potent amb la qual, entre moltes altres coses,podem acostar la geometria a l’alumnat d’una manera senzilla i molt intuïtiva.
Divendres passat 17 de febrer, van tindre lloc les olimpíades de Biologia i de Geologia en la Universitat d’Alacant. Les Olimpíades són propostes educatives per a estimular l’interés de les estudiants i els estudiants en les diferents disciplines acadèmiques mitjançant proves competitives de coneixement i aplicació. Les Olimpíades pretenen fomentar el desenvolupament del talent i l’excel·lència entre estudiants de batxillerat destacats per la seua alta capacitat, motivació o expectatives acadèmiques i de formació. Es tracta d’impulsar el seu interés per la investigació i de motivar l’interés del saber en tots els àmbits del coneixement. A més, aquestes proves susciten entre el professorat l’atenció i el suport a l’excel·lència i el màxim desenvolupament del talent dels seus estudiants. En aquest cas, alumnes del nostre IES van assistir a aquestes jornades acadèmiques. Des de l’organització de l’olimpíada de Geologia, a més de la prova individual, s’organitzen diferents experiències amb la finalitat d’acostar a l’alumnat assistent la comprensió de diferents conceptes experiències. A aqueixes experiències didàctiques corresponen aquestes imatges. En l’olimpíada de Geologia, Marta Rico de Heras va aconseguir un accèssit en quedar en sisé lloc molt bon lloc així que enhorabona Marta!!
Imatges captades en les diferents activitats que es van realitzar durant l’olimpíada de Geologia en la Universitat d’Alacant.
El passat 11 de febrer es va commemorar, com tots els anys, el dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència. L’objectiu principal d’este dia tan especial és aconseguir una major participació i inclusió de les dones i les xiquetes en el món de la ciència i la tecnologia i d’esta manera trencar amb la bretxa de gènere. Actualment, en alguns països del món, existix una lluita de gèneres, on encara a la dona se li nega la participació en disciplines com la tecnologia, les ciències o les matemàtiques, només per enumerar algunes. A més, com a víctimes de la història, dones que van aconseguir importants fites en la ciència no van ser reconegudes en el seu moment i, fins i tot molts d’elles, van ser menyspreades. Esta és la raó per la qual actualment són desconegudes per a les xiquetes estes dones científiques, dones que podrien servir-los com a referents en el seu camí cap a la carrera científica. Per este motiu, els alumnes i alumnes de 1r d’ESO del nostre IES, han elaborat diferents notes biogràfiques de dones de ciència, del present i del passat, donant a conéixer la seua dedicació i assoliments, sota el lema: “La ciència no té gènere”
El passat dia 16 de desembre, el departament de Biologia i Geologia del nostre IES va organitzar una eixida per a estudiar la geologia del Cap de l’Horta amb l’alumnat de 1r de batxillerat. L’alumnat de 2n de batxillerat que cursa l’assignatura optativa de Geologia també va participar en l’activitat i ho va fer d’un mode especial: van ser l@s responsables d’explicar als seus compañer@s de 1r la geologia d’este racó de tan significatiu d’Alacant i ho van fer fenomenal.
El mes d’agost passat es va celebrar l’Olimpíada Internacional de Ciències de la Terra. Daniel va obtindre la plata en l’última olimpíada nacional, la qual cosa li va donar accés a competir en la internacional amb l’equip espanyol. Esta olimpíada va tindre lloc de manera telemàtica; l’equip espanyol va estar concentrat a Girona i durant la seua estada allí, un equip de professors i professores que formen part de l’AEPECT (Associació Espanyola per a l’Ensenyança de Ciències de la Terra) els van preparar per a completar amb èxit la competició. L’equip espanyol va guanyar un or en una investigació sobre l’impacte del canvi climàtic en el llac de Banyoles; Daniel es va fer amb l’or en les modalitat d’ESP (Earth System Project), Investigació en grups internacionals sobre les interrelacions entre els sistemes terrestres i amb la plata en Mission to Mars, una prova per equips internacionals, tot un èxit per al nostre alumne (encara que és ex alumne sempre serà alumne de l’IES Sant Blas). Daniel, actualment, està cursant el grau de Geologia en la UA. El pròxim 9 de desembre, la senyora ministra d’Educació, Pilar Alegría, rebrà a tot l’equip espanyol per a felicitar-los per l’èxit collit. Daniel Navarro Martínez, tot un orgull per al nostre IES.
Els centres docents poden proposar un màxim de tres candidats per a l’obtenció del Premi Extraordinari d’EducacióSecundària Obligatòria sempre que estos reunisquen les condicions citades en l’orde legal corresponent: l’haver fet un esforç que meresca ser reconegut per la comunitat educativa a conseqüència dels bons resultats obtinguts.
Quant a les Mencions honorífiques al final de l’educació secundària obligatòria són mencions que s’atorguen amb la finalitat de donar també un reconeixement públic a l’esforç i dedicació de l’alumnat en esta etapa formativa.
Els centres docents podran proposar un màxim de tres candidats per a l’obtenció del Premi Extraordinari d’Educació Secundària Obligatòria sempre que estos reunisquen les condicions citades en l’orde legal corresponent.
Els dos tindran la fi de donar un reconeixement públic a l’esforç i dedicació de l’alumnat en esta etapa de l’ensenyança bàsica i reforçar aquells aspectes que incidixen en la millora del sistema educatiu.
Es proposa per a l’obtenció del Premi Extraordinari d’Educació Secundària Obligatòria pel seu extraordinari rendiment acadèmic a:
Candela Gutiérrez Martínez
S’atorga Menció honorífica perquè mereixen ser reconegudes per l’esforç realitzat a més de per els seus bons resultats, a les alumnes:
A causa de l’impacte emocional de la pandèmia en les persones adolescents, durant els mesos de maig i juny comptem amb Candela Fernández Alcaraz, ex alumna de l’IES Sant Blas i psicòloga general sanitària, que va impartir un taller sobre gestió emocional titulat “EMOCIONA’T” a tots els 3ºESO, 4ºESO i 1ºBACH. El taller estava compost per dos sessions, amb una hora de duració cada una. Amb este taller, l’alumnat va poder conéixer què són les emocions, els seus tipus, per a què servixen i quines són les seues funcions. A més, es va dotar als i les adolescents d’estratègies i tècniques per a gestionar les emocions i van augmentar la seua consciència i intel·ligència emocionals, tasca importantíssima en l’etapa adolescent.
El passat dia 15 de juny de 2021, es va fallar en l’institut l’I concurs de fotografia de la IES Sant Blas. Des de l’organització del concurs es vol donar l’enhorabona a tots i totes les participants perquè el nivell fotogràfic demostrat i la sensibilitat en les seues mirades ha sigut excepcional. També agrair a l’AMPA la seua col·laboració amb els premis atorgats en esta primera edició del concurs de fotografia del nostre IES. Les fotografies finalistes del concurs han sigut:
Finalista i primer premi de 40 euros en categoria “Naturalesa”, portada de l’agenda escolar del nostre IES, del curs 2021-22: Sofija Kristine Timofejeva, de 4t ESO C amb la fotografia titulada “Pantà de Guadalest”
Finalista i primer premi de 40 euros en categoria “Urbana”, contraportada de l’agenda escolar del nostre IES, del curs 2021-22: Irene Yanguas García-Peñuela de 3r ESO D amb la fotografia titulada “Puente roig”
2a Finalista, amb un premi de 30 euros, Lucía Urbano de 2n ESO A amb la fotografia “Estels” de la categoria “Urbana”
3a Finalista, amb un premi de 20 euros, Carla Nicolás Soler de 3r ESO D amb la fotografia “Gira-sols” de la categoria “Naturalesa”.
Fotografies finalistes:
“Pantà de Guadalest” per Sofija Kristine Timofejeva
L’IES Sant Blas juntament amb l’AMPA, continuant amb el repte fotogràfic iniciat el curs passat, han organitzat l’I concurs de fotografia de l’IES Sant Blas. Les bases del concurs establien dos categories, una de paisatge urbà i una altra de naturalesa. El concurs ha tingut una gran acceptació perquè s’han rebut al voltant de 80 fotografies fins al dia d’ahir, 28 de maig, dia en què es tancava el termini de participació.
Totes les fotografies s’han reunit en dos padlets, un per a cada categoria. Així que us convidem a tots i totes a accedir als padlets i a emetre el vostre vot a través dels “m’agrada” en forma de cor que ens oferix padlet els vostres vots seran tinguts en compte!
A Votar !!
C/ Illa de Corfú, 9
03005 ALACANT
03011616
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.