ACTIVITAT GESTIÓ SOSTENIBLE DELS RESIDUS DES DE LES TUTORIES

CONTENIDOR DE PAPER A les AULES

Col·locarem a l'aula el nou “contenidor” de paper, moment adequat també per a “condemnar” les papereres presents a l'aula perquè només alberguen residus que no siguen ni envasos (contenidors grocs al pati) ni papers, només podran albergar residus orgànics (el paper utilitzat com a mocador, després del seu ús, va a la paperera grisa; no obstant això, el paper utilitzat per a netejar una superfície en la qual no hi ha residus orgànics anirà al depòsit de paper, de color blau; la clau és que no tinga residus orgànics, si els té, no es pot

CONSUM ENERGÈTIC: INTRODUCCIÓ A UNA GESTIÓ SOSTENIBLE DE L'ENERGIA

El primer pas és fer un ús racional i adequat de l'energia més immediata que usem: les llums.

Hem de ser conscients que el consum d'electricitat, com ja hem esmentat, genera emissions de CO₂, així que, si fem unes certes coses simples i senzilles, entre tod@s aconseguirem molt.

Els cartells que ens recorden que hem d'apagar la llum i els col·locaríem prop dels interruptors.

CONSUMISC AIGUA

El primer pas és fer un ús racional i adequat de l'aigua que consumim.

En els lavabos hi ha cartells que ens recorden que usem l'aigua de manera responsable.

blaslogo13

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies