PROYECTO FUNDACIÓN FAD Juventud
“El AUDIOVISUAL COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL ENTRE ADOLESCENTES” Nuevamente el IES Politécnico ha sentado seleccionado para participar en el proyecto de la Fundación FAD, “El audiovisual como herramienta de transformación social” junto con un centro educativo de Valencia y uno de Alicante. El proyecto cuenta con el apoyo de la Consellería de Educación de … Leer más
BECAS CURSO 2026-2027
Se ha publicado la convocatoria general de Becas 2026-2027, para estudios postobligatorios. El plazo para presentar la solicitud se extenderá desde el día 7 de abril de 2026, a las 8:00, hora peninsular, hasta el día 18 de mayo de 2026, a las 15:00, hora peninsular, ambos inclusive.
EXCURSIÓN 3º ESO SALTAPINS Y ESCAPE ROOM
Este 27 de marzo, el alumnado de 3º de ESO ha participado en una jornada inolvidable con actividades de Escape room y Saltapins organizada por el Departamento de Matemáticas. Han resuelto enigmas trabajando en equipo y han disfrutado de una experiencia aventurera en contacto con la naturaleza, fortaleciendo sus lazos y confianza.
Concurso de Maquetas de Gaiatas «Ciudad de Castellón»
El IES Politécnico ha participado en el Concurso de Maquetas de Gaiatas «Ciudad de Castellón». Este curso se han utilizado mayoritariamente materiales reutilizados como briks, latas y envases de diferentes productos alimentarios. Los trabajos han sido expuestos al menador durante toda la semana de la Magdalena con grande afluencia de público, sobre todo las familias … Leer más
CHARLA TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO
Hoy en el centro hemos acogido una charla sobre técnicas de búsqueda de empleo dirigida al alumnado de 2º grado de Formación Profesional. La sesión ha corrido a cargo de Vanesa Celades, directora consultora de RRHH en Personaltalent, quien ha ofrecido una visión práctica sobre el currículum, los procesos de selección y lo que buscan las empresas de nuestro … Leer más
PROVA CANGUR
Parte de nuestro alumnado de 1° y 2° ESO está participando, esta misma mañana, en la PROVA CANGUR, en nuestro centro. La actividad ha sido organizada por el departamento de Matemáticas.
FIRUJICIENCIA
Nuestra participación en Firujiciència. Alumnos de 4 ESO de la optativa del Taller de Laboratorio han mostrado al público dé Firujiciència cómo funciona su reloj químico de yodo a través de un cambio de color. En este caso, han estado trabajando en clase para crear una versión más casera y no peligrosa del reloj de … Leer más
PROVA CANGUR
Parte de nuestro alumnado de 3 y 4° ESO y 1° y 2° Bach., está participando, esta misma mañana, en la PROVA CANGUR, en la UJI. La actividad ha sido organizada por el departamento de Matemáticas.
DONACIÓN AL COMEDOR SOCIAL DEL PADRE RICARDO
La cooperativa de la IES Politécnico de Castelló ha demostrado, una vez más, su compromiso con la solidaridad y el trabajo en equipo. Durante el primer trimestre del curso, el alumnado ha trabajado intensamente en la elaboración de diferentes productos que posteriormente han sido vendidos en los diferentes mercados organizados a lo largo del mes … Leer más
Beca «Ready For The Future»
Becas «Ready For The Future» en las que José Benito del CFGM del 2º curso de Carrocería ha sido ganador. Para obtener una de las becas, los aspirantes debían publicar en redes sociales un vídeo de presentación explicando por qué querían ser profesionales del sector del automóvil (mecánicos, chapistas o pintores) y por qué creen … Leer más
CHARLA ACCIDENTES DE TRÁFICO
Estos días en el centro hemos acogido unas charlas de concienciación sobre seguridad vial para el alumnado de Formación Profesional. No se ha hablado solo de normas; también de consecuencias reales contadas en primera persona. El ponente, ingeniero industrial y colaborador con AESLEME, compartió su historia: en 2023, un accidente en bicicleta le provocó una lesión … Leer más
EXCURSIÓN PEÑÍSCOLA
El departamento de Matemáticas ha organizado una salida al laberinto de Peñíscola en la que el alumnado de 2º de ESO ha disfrutado de un reto único. Los estudiantes han superado un escape room trabajando en equipo y asumiendo diferentes roles para resolver los desafíos. Esta experiencia ha permitido que hayan reforzado sus competencias de colaboración y lógica de una forma dinámica y divertida.