En este proyecto se pretende comprender y analizar noticias económicas relacionadas con lo que se estudia en las clases de Economía y que aparecen diariamente en la televisión, radio y prensa.
A partir de diferentes fuentes, el alumnado ha redactado su noticia explicada con sus propias palabras y han grabado su voz como si fueran locutores.
Las noticias que han querido emitir en su trabajo han sido: el éxito de Netflix, el sector de la moda y las mujeres emprendedoras, los efectos económicos del volcán de la Palma, las consecuencias sobre el empleo de la pandemia, los paraísos fiscales, la huelga de trabajadores ferroviarios, el valor de la moneda y el precio de la luz.