El nostre centre ha rebut l’informe final d’avaluació del projecte Europeu
El nostre centre ha rebut una qualificació de 9 a l’avaluació del projecte Europeu Erasmus+ KA1 Ja hem rebut l’informe final d’avaluació del projecte Europeu Erasmus+ KA1 que durant els cursos 2015-2016 i 2016-2017 s’ha realitzat al nostre centre. Al Racó Europeu del web del nostre centre podem veure notícies sobre les valuoses aportacions …
Grup de Mediació: vídeo per promoure la participació dels alumnes
Alguns membres de l’equip de mediació del nostre centre han participat també en un curs sobre creació de vídeos amb finalitat educativa i van decidir realitzar un vídeo per promoure la participació dels alumnes en l’equip de mediació de l’institut. El vídeo s’anomena “Misión nediación” i es presenta una situació imaginària en què els membres …
CINC MINUTS DE MEDITACIÓ: ESTRATÈGIA PER INTRODUIR ELS ESTUDIANTS EN EL SILENCI I LA CALMA MENTAL
Des del curs passat en el nostre centre, l’IES Músic Martín i Soler, alguns cursos estan realitzant una activitat a l’inici de la classe portada a terme per la professora de Valencià, Esther Bueno. Aquesta iniciativa va sorgir inicialment dirigida a l’alumnat de segon de batxillerat, ja que són alumnes que solen estressar-se bastant, sobretot …
Coreografia d’Acrosport 4t d’ESO: introducció del video com a eina de motivació
Amb aquesta coreografia volem donar a conèixer el treball d’acrosport realitzat per l’alumnat de Educació Física de 4t d’ESO, es tracta d’una mostra representativa entre moltes presentades. Aquesta disciplina convina elements gimnàstics i acrobatics i permet la creació coreogràfica per part de l’alumnat i el treball en grup. Per altra banda, i en relació directa …
Aportació al projecte Erasmus+ des de l’assignatura de Llatí
L’alumnat de la matèria de Llatí de 4t d’ESO, seguint la metodologia de l’aprenentatge basat en projectes (ABP), ha creat en llengua llatina episodis de vida quotidiana romana i els ha enregistrat en vídeo per a presentar-los públicament a la resta de companys. Un dels objectius fonamentals del projecte ha estat forçar l’alumnat a usar …
VOLUNTARIAT PEL VALENCIÀ
Hem posat en marxa aquesta iniciativa, protagonitzada pels alumnes, per a promoure l’ús i aprenentatge del valencià. Els alumnes voluntaris queden un dia a la setmana durant el pati amb alumnes nouvinguts per a practicar el valencià. Parlen i fan jocs i d’aquesta manera entretinguda fan amics en valencià.
PROMOCIÓ DE LA LECTURA EN VALENCIÀ: ESTELLÉS DE MÀ EN MÀ
ESTELLÉS DE MÀ EN MÀ DIMARTS 4 D’ABRIL SALA MULTIUSOS, 11:45 Dimarts, 4 d’abril, a la sala multiusos, dins de les activitats de promoció de la lectura en valencià, tindrà lloc l’actuació de Borja Penalba i Francesc Anyó “Estellés de mà en mà”. L’actuació està programada especialment per a 2n de Batx. Francesc Anyó és …
Participació exitosa dels nostres alumnes de 4ESO al “Viquilletra”
Enguany els alumnes de 4t d’ESO del nostre centre han participat en les activitats de la Viquilletra (www.viquilletra.cat), marc en el qual han penjat les activitats al voltant de les lectures realitzades. Aquesta activitat està inscrita també en el marc del projecte Erasmus+ que s’està realitzant en el nostre institut. Estem orgullosos de compartir el fet …
Valencianada 2016
Avui els nostres alumnes estan participant en la Valencianada 2016. Aquesta activitat s’emmarca dins de les accions que el departament de Valencià realitza en relació amb el nostre projecte Erasmus + Acció KA1. Es tracta d’una activitat en la qual alumnes de 20 centres de València i Castelló realitzen per equips una mena de …
JORNADA ERASMUS + / KA1 PROYECTOS APROBADOS
El pasado 3 de noviembre los profesores Begoña Agudo, Soledad Gómez y Vicente Coma asistieron, como representantes de nuestro instituto, a las jornadas que se celebraron en el salón de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte. En esta ocasión distintos especialistas ofrecieron pautas para el correcto lanzamiento, seguimiento, evaluación y difusión de los …