EMOCIONARI ANIMAL
Amb motiu del Dia dels animals els alumnes de 1er i 2ón d’ESO han elaborat un mural. L’objectiu era treballar l’empatia i les emocions fent composicions plàstiques amb diverses tècniques (dibuix, collage,…), acompanyades d’algun missatge que fera pensar a l’espectador sobre cada emoció i la manera en que un animal la viu, intentant transmetre com …
BICIFESTACIÓ PER MISLATA
Com tots els anys hem eixit al carrer en bicicleta per tal de celebrar el Dia Sense Cotxes. Es tracta d’una jornada reivindicativa, emmarcada dins de la Setmana Europea de la Mobilitat Sostenible que es desenvolupa entre el 16 i el 22 de setembre. En la bicifestació ha participat gran part de l’alumnat i professorat …
Grup de Mediació: vídeo per promoure la participació dels alumnes
Alguns membres de l’equip de mediació del nostre centre han participat també en un curs sobre creació de vídeos amb finalitat educativa i van decidir realitzar un vídeo per promoure la participació dels alumnes en l’equip de mediació de l’institut. El vídeo s’anomena “Misión nediación” i es presenta una situació imaginària en què els membres …
Coreografia d’Acrosport 4t d’ESO: introducció del video com a eina de motivació
Amb aquesta coreografia volem donar a conèixer el treball d’acrosport realitzat per l’alumnat de Educació Física de 4t d’ESO, es tracta d’una mostra representativa entre moltes presentades. Aquesta disciplina convina elements gimnàstics i acrobatics i permet la creació coreogràfica per part de l’alumnat i el treball en grup. Per altra banda, i en relació directa …
